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小3国語「モチモチの木」指導アイデア

“障害”は隠したままでいい？【連載小説 教師の小骨物語 #11】

総合的な学習の時間でカリキュラム・マネジメントを行うポイント

小1国語「ともだちのこと、しらせよう」指導アイデア

子供を叱りすぎるのはよくないですか？ 【現場教師を悩ますもの】

コロナ下の給食でも「望ましい食習慣」の指導を！

読書の秋！ ミニブックトークをやってみよう

小５社会「情報を生かして発展する販売業」指導アイデア

「マッチング」とは？【知っておきたい教育用語】

自己有用感を育む！下級生との異年齢交流活動の具体例

自治的活動の力を育成する「委員会活動」の工夫

小５理科「もののとけ方」指導アイデア

小2国語「わたしはおねえさん」指導アイデア

子供たちの｢対話する力｣を伸ばす方法と手立て

小４理科「ものの温度と体積」指導アイデア

6年最後の文化祭で「SDGs発表会」！【6年3組学級経営物語16】

【相談募集中】音楽専科です。多すぎる持ち時間を減らしてもらえません

「教材研究をする時間がない」と悩む先生へのアドバイス｜沼田晶弘の｢教えて、ぬまっち！｣

児童の転入、転校を機に関係性を考える学級経営のポイント

小6体育「表現運動」指導アイデア

総合でSDGs調べ学習！17テーマのうち取り上げたのは…？【6年3組学級経営物語15】

クラウドファンディングでお金と仲間を集める【あたらしい学校を創造する #17】

小３理科「物の重さをくらべよう」指導アイデア

中学年の学級会 二学期にバージョンアップしよう！

３つの観点で取り組むカリキュラム・マネジメントと年間指導計画

小４社会「伝統的な技術を生かすさいたま市」指導アイデア

小3国語「三年とうげ」指導アイデア

【教師のメンタルヘルス問題】壊れかけている学校組織の関係性－校長のマネジメント力が解決のカギ

GIGAスクール時代の板書の役割とは？｜樋口綾香のGIGAスクールICT活用術㉓

小２生活「つたえよう まちのすてき」指導アイデア

11月の学級通信 作成例【小六】

鈍感だった男性教師の勘違い【連載小説 教師の小骨物語 #10】

6年道徳「星野君の二るい打」授業レポート～きまりを守って行動しようとする実践意欲と態度を育てる

11月の学級通信 作成例【小五】

こうすればできる！　児童会集会活動

小３社会「事故からくらしを守る」指導アイデア

２つのコツで簡単！丸つけの仕方【動画】

子供の資質・能力を伸ばす見取りと評価の在り方

小4体育「ベースボール型ゲーム」指導アイデア

「アサーション」とは？【知っておきたい教育用語】