よりよい所見の記入文例作成の極意〔2-3学期・後期〕
通知表と成績処理についての気になる記事5本まとめ
小学校の通知表の成績づけや所見の書き方の工夫【所見文例付き】
自ら主体的に考え、追究するという教員を期待しつつの組織改革【都心の小学校校長にインタビュー! 「宿題、テスト、通知表廃止」の背景と経緯 #04】
通知表に替わるものとして、年2回の個人面談を実施【都心の小学校校長にインタビュー! 「宿題、テスト、通知表廃止」の背景と経緯 #03】
単元テストや通知表をやめるのは、教員の仕事の見直しの一環【都心の小学校校長にインタビュー! 「宿題、テスト、通知表廃止」の背景と経緯 #02】
「学びを子供の手に返す」ということをめざす【都心の小学校校長にインタビュー! 「宿題、テスト、通知表廃止」の背景と経緯 #01】
「通知表や個人面談で成長を伝えよう」保護者を味方にする学級経営術 #10
「信頼を得る通知表の作成術」保護者を味方にする学級経営術 #4
通知表作成でNGなこと/GOODなこと
学級担任の時短術⑨「通知表を効率的に作成しよう~その2」
子供の意欲を高める通知表の渡し方
連絡表を温かいギフトにしよう2 ~文章職人の腕を「ことば変換」で磨く~
学級担任の時短術④「通知表を効率的に作成しよう」
連絡表を温かいギフトにしよう ~日々の記録と習慣づけが財産です~
学習指導要領のココを押さえる小3小4「三学期の通知表」評価のポイント
小1・小2 三学期の通知表所見欄の書き方~次年度の意欲へつながる所見を!
保護者も子供も納得する通知表を効率よく作成するコツ|沼田晶弘の「教えて、ぬまっち!」
オシエルズのお笑い初任研07「通知表への苦情」【コント&解説】
通知表の所見文が浮かばない【連載小説 教師の小骨物語 #14】
【相談募集中】教頭による定期考査のチェックが厳しすぎる
12月の学級担任実務のポイント
一学期の集大成を言葉で伝える通知表の渡し方
がんばりを認める通知表の渡し方
通知表・評価を無理なく作成するためのポイント
一学期の通知表所見欄の書き方のポイント【小一小二】
通知表記入に備える!4月スタート「日々の見とり方」
【小一・小二】学習指導要領を踏まえた「三学期の通知表」の書き方
小三・小四「三学期の通知表」評価のポイント
コロナ禍の視点もふまえた「一・二年生の二学期の通知表所見」のポイント