小六の一覧（2139件）

誰一人取り残さない授業とは？ 【伸びる教師 伸びない教師 第41回】

小学校理科の「評価観」を変えよう！【理科の壺】

失敗しない新学年スタート｢１日目｣の完全シナリオ《２時間目》

失敗しない新学年スタート｢１日目｣の完全シナリオ《１時間目》

子供たちといっしょに読みたい　今月の本＃１　学級開きにおすすめの本

離任式、着任式 話し方の極意

小６特別活動「６年生スタート集会をしよう」指導アイデア

新任の先生必見！先輩からのアドバイス【♯三行教育技術】

笑顔でいるために私がしていること【♯三行教育技術】

2024年春新曲！運動会ダンス解説動画《便利な指導資料つき》

小学校理科で「ウェルビーイング」を考える 【進め！理科道〜よい理科指導のために〜】#40

つながりを教師の学びに！ 各地の教員仲間と行った「全国教材研究旅行」の学び効果

小数と分数を同じと見るときには２つの見方【｢系統」を見通し、学年ごとに押さえる！ つまずきなしの「分数」指導法 #10】

ひっぱり逆立ちの次のステップは？ 【使える知恵満載！ ブラッシュアップ 体育授業 #50】

ウェルビーイングを学校でつくる！ ～SDGsの授業プラン #16　｢Goal 8 働きがいも経済成長も」を学ぶ授業｜戸来友美 先生

６年生理科｢電気の利用」を社会課題と関連付けてダイナミックに考える ～カーボンニュートラルは実現可能か～ 【理科の壺】

小６体育「短距離走・リレー【陸上運動】」指導アイデア

小６家庭科　いためて作ろう！　朝食のおかず

「コグトレ」でコミュニケーション力を育てよう〔段階式問題解決トレーニング（目標を決めよう）〕#11ダウンロードプリント付

新年度、気になる児童がいたら～グレーゾーン（境界知能）の児童のためのチェック項目と初期対応～

ウェルビーイングを学校でつくる！ ～SDGsの授業プラン #15　｢Goal 7 エネルギーをみんなにそしてクリーンに」・その２｜山本晃佑 先生

おさえておこう！ 理科授業の「1人1台端末」活用の基本とは？ 【理科の壺】

学習カードゲーム「Well-Beingトランプ」【ダウンロード＆プリントOK】

頭つき逆立ちの次のステップは？ 【使える知恵満載！ ブラッシュアップ 体育授業 #49】

子供自身が系統性に気付き、理解していくような授業づくりが大切【｢系統」を見通し、学年ごとに押さえる！ つまずきなしの「分数」指導法 #9】

理科好きを育てるためのしかけの工夫 ～まずは自分からやってみよう！～ 【理科の壺】

小学校理科で「比較」することの意味を考える 【進め！理科道〜よい理科指導のために〜】#39

都道府県の形で地理への興味関心！ ＜ダウンロードOKワークシート＞福山憲市の時短学習のススメ㉔

読書指導のアイデア ⑰私のベスト３発表会

小６特別活動 学級活動編「学級お別れ集会をしよう」指導アイデア