小一の一覧（2218件）

授業づくりで大切な「教材研究」とは何をすることなの？ 教材の価値を見出して、子ども理解につなげよう｜学級経営のための授業づくり①【若手先生の航海図】

子供の「内発的動機付け」を引き出す５つの言葉がけ【先行研究から学ぶ　学級経営の極意Ⅳ⑥】

「気付くこと」から始まる教師の成長「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある！ #40

小学１年生の考える力を伸ばす！国語・算数おもしろパズルプリント

ある吃音の子どもとみんなの学校のこと~いま考えたい、障がいの医学モデルと社会モデル~

夏休み明け、気になる子どもがいるときは保護者との連携を考えよう～保護者との信頼関係づくりのための電話活用法～【若手先生の航海図】

生成AI時代のシン・学級経営④―教師は生成AIとどう向き合うか―【ストレスフリーの教室をめざして】

子供たちと読みたい　今月の本＃17　平和をつなぐ

準備体操よりも「はじめの運動」がオススメ！ 楽しい鬼ごっこ遊び「復活増え鬼」で体育モードに切り替えよう【絶対うまくいく！ 体育の超マネジメント】

問題行動の原因とは？【伸びる教師 伸びない教師 第69回】

子供の心理的安全性を高める視点「窓割れ理論」とは？【先行研究から学ぶ　学級経営の極意Ⅳ⑤】

紙飛行機で遊ぶ！学ぶ！小学校と保育園の「架け橋」プログラム実践ルポ【横浜市立 東本郷小学校×横浜市鴨居保育園】

体育授業がスムーズに始まる！「はじめの運動」の考え方【絶対うまくいく！ 体育の超マネジメント】

２学期の始業式、子どもの気になる兆候を見逃さないで！【若手先生の航海図】

「コグトレ」で身体感覚を育てよう〔Ⅱ物と自分の身体（指先を使う）〕#16【ダウンロードプリント付】

子供が安心できる教室環境における「色彩」とは？【先行研究から学ぶ　学級経営の極意Ⅳ④】

生成AI時代のシン・学級経営③―情報を確かめる力を育てる―【ストレスフリーの教室をめざして】

体育がもっと楽しくなる！体育授業の準備の仕方と夏休みにやっておきたい５つのこと～実技が苦手な先生こそ！ アタマで分かる体育指導～

みんなが参加できる！ 体育で考えたいインクルーシブとアダプテッド【絶対うまくいく！ 体育の超マネジメント#17】

夏休み明けリスタート！の学級づくり～子どもたちを安心して迎える心がけとシステムとは～

よりよい意思決定を促すための選択肢の設定法【先行研究から学ぶ　学級経営の極意Ⅳ③】

捨てる野菜の切れ端で、夏休みなどの自由研究にぴったりな再生野菜（リボベジ）にチャレンジしてみよう！

47都道府県縦断！全国オリジナル地域教材でつくる「本気！」の道徳授業#22　「何もない」新興住宅地から、新しい「ふるさと」を創り出す 

運動が苦手な子を前向きにする魔法の声かけとは？ 体育の活動設定の工夫について【絶対うまくいく！ 体育の超マネジメント#16】

【読書活動】教師が行う「ブックトーク」の効果的な話し方

有意義にリフレッシュしよう！ 若手先生のための夏休み「夏活」のススメ

AI教育活用の功罪―我々は、そして子どもたちはAIで賢くなるのでしょうか、それとも…？~ディストピア化する学校 「教育改革」という善意の裏に潜むリスクとは~

「講義法」と「集団決定法」それぞれの特質を生かす指導法とは？【先行研究から学ぶ　学級経営の極意Ⅳ②】

【全学年対応】日本サッカー協会による「小学校体育の授業にサッカーを上手に取り入れる指導アイデア」まとめ【PR】

47都道府県縦断！全国オリジナル地域教材でつくる「本気！」の道徳授業#21　「飾る」のは建物だけじゃない～雄勝石のスレート