『小一』の記事一覧

三学期もあと少しになりました。その学年の課題だけでなく、前学年の課題をしっかりと身に付けて上の学年に進級してもらいたいと思います。特に算数は、連続性のある教科な…

なんかいつも変わりばえがしない授業をしているなあ～と思ったら、教師として成長するチャンス！　以下の♯三行教育技術（Twitterで【技の名前＋３行程度の箇条書き…

整列させるための怒鳴り声、長い待ち時間、苦手な子のつまらなさそうな顔……そんな体育のモヤモヤをスカッと解決するアイディアを、Ｔｗｉｔｔｅｒで募集している♯三行教…

実は理科が苦手、という先生はいませんか？
♯三行教育技術より、理科の授業が楽しみになりそうなアイディアをまとめました。

2020年度から全面実施の小学校プログラミング教育について、低学年向け授業状況を紹介します。今回は、茨城県つくば市立春日学園義務教育学校で実践されたアンプラグド…

２月のこの時期、「なんだが学級経営がうまくいかない」と悩んだり、「もうすぐ学年末なのにトラブルが続いている」と、焦っている先生はいませんか？　そこで、本誌でもお…

デジタル化することで作業効率を上げられる部分はないか？　仕事を小分けにして適性な時間で配分する方法とは？　ピアプレッシャーに負けずに自分の働き方改革を実行するた…

13人に1人はいると言われるLGBT。教師は、クラスにLGBTの子がいるという意識が必要です。多様な性を低学年の子にどのように伝えるとよいのか、教師経験もある専…

普段の日常を大切に過ごす？　印象的なイベントを仕掛ける？　立つ鳥跡を濁さずを意識する？　自分の強みで学校に貢献してみる？　♯三行教育技術より、学年末に意識してい…

子どものやる気をグングン引き出すカリスマ教師「ぬまっち」こと、沼田晶弘先生が、低学年の自主性を育む実践を紹介。
今回は、自己評価と他者評価のギャップを使った、…