国語の一覧(1043件)
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授業改善
小2国語「スーホの白い馬」指導アイデア
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授業改善
小1国語「いい こと いっぱい、一年生」指導アイデア
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授業改善
小5 国語科「伝わる表現を選ぼう」全時間の板書&指導アイデア
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授業改善
小3国語「モチモチの木」指導アイデア
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授業改善
小6国語「今、私は、ぼくは」指導アイデア
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授業改善
小3国語「わたしたちの学校じまん」指導アイデア
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授業改善
小4国語「もしものときにそなえよう」指導アイデア
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学校経営
読み書き「同時学習」か「分離学習」か ー石井方式を阻む閉鎖性ー【野口芳宏「本音・実感の教育不易論」第33回】
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学校経営
本当に必要かつ有益か ー身近な実践のあり方改革ー【野口芳宏「本音・実感の教育不易論」第32回】
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授業改善
国語科「海の命」③発問の極意#14〈単元展開の発問と終末の発問〉
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授業改善
小5国語「提案しよう、言葉とわたしたち」指導アイデア
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授業改善
読書指導のアイデア ⑤言葉遊び
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小2国語「きつねのおきゃくさま」板書の技術
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小4国語「もしものときにそなえよう」板書の技術
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授業改善
小3国語「わたしたちの学校じまん」板書の技術
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授業改善
小1国語「どうぶつの赤ちゃん」京女式板書の技術
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小6国語「生きる」京女式板書の技術
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小5国語「想像力のスイッチを入れよう」京女式板書の技術
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授業改善
ノートの総点検 物語文【小1国語 京女式書くことの指導】15
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小2国語「楽しかったよ、二年生」指導アイデア
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小1国語「ずうっと、ずっと、大すきだよ」指導アイデア
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小3 国語科「これがわたしのお気に入り」板書例&全時間の指導アイデア
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授業改善
小1 国語科「いいこといっぱい、一年生」板書例&全時間の指導アイデア
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授業改善
国語科「海の命」②発問の極意#13〈単元計画づくりと導入の発問〉
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授業改善
小3 国語科「わたしたちの学校じまん」全時間の板書&指導アイデア
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学校経営
「理解→表現」か「表現→理解」か【野口芳宏「本音・実感の教育不易論」第24回】
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授業改善
漢字発見、国探しで復習力、探究力をアップ! <ダウンロードOKワークシート>福山憲市の時短学習のススメ⑪
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小6 国語科「思い出を言葉に」全時間の板書&指導アイデア
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授業改善
小2 国語科「おにごっこ」板書例&全時間の指導アイデア
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授業改善
国語科「海の命」①発問の極意#12〈教材分析と教材の特性〉