小学校教員のための教育情報メディア「みんなの教育技術」by小学館
国語の一覧（1156件）
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授業改善小６国語「宇宙への思い」板書の技術
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授業改善小５国語「『子ども未来科』で何をする」京女式板書の技術
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授業改善小４国語「風船でうちゅうへ」京女式板書の技術
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授業改善小３国語「ありの行列」京女式板書の技術
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授業改善小２国語「すてきなところをつたえよう」板書の技術
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授業改善小１国語「ことばあそびをつくろう」京女式板書の技術
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授業改善小５国語科「銀色の裏地」全時間の板書＆指導アイデア
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授業改善国語授業のアップデート｜国語は楽しい！子供の関心を学びにつなげて「文章の読み方」を教える技【中野裕己の授業技術アップデート11】
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授業改善小５国語科「大造じいさんとガン」 全時間の板書と指導アイデア
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教師の学び生徒たちが社会の中で活躍することを意識しながら授業をする 【全国優秀教師にインタビュー！ 中学校編 中１〜中３を見通す！ 「高校につながる英・数・国」の授業づくり #21】
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授業改善小６国語科「中学校へつなげよう」「生きる」「人間は他の生物と何がちがうのか」 全時間の板書例＆指導アイデア
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授業改善小６国語科「大切にしたい言葉」 全時間の板書例＆指導アイデア(令和６年度以降版)
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授業改善小６国語科「日本の文字文化／仮名づかい」全時間の板書＆指導アイデア
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教師の学び生徒たちがよりよく、より幸せに生きていくための国語力 【全国優秀教師にインタビュー！ 中学校編 中１〜中３を見通す！ 「高校につながる英・数・国」の授業づくり #20】
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授業改善小６国語科「考える」とは 板書例＆全時間の指導アイデア
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教師の学び｢国語の言語活動は実験だよ」 【全国優秀教師にインタビュー！ 中学校編 中１〜中３を見通す！ 「高校につながる英・数・国」の授業づくり #19】
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授業改善小４国語科「調べたことをほうこくしよう」全時間の板書＆指導アイデア
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授業改善小６国語「永遠のごみ」プラスチック 板書の技術
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授業改善小５国語「言葉を使い分けよう」京女式板書の技術
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授業改善小４国語「言葉から連想を広げて」京女式板書の技術
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授業改善小３国語「詩のくふうを楽しもう」京女式板書の技術
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授業改善小２国語「ロボット」板書の技術
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授業改善小１国語「どうぶつの赤ちゃん」京女式板書の技術
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授業改善小２国語科「お手紙」板書例＆全時間の指導アイデア
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授業改善小２国語科「ロボット」板書例＆全時間の指導アイデア
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授業改善小３国語科「クラスの思い出作りのために」板書例＆全時間の指導アイデア
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授業改善小５国語科「言葉を使い分けよう」全時間の板書例＆指導アイデア
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授業改善小４国語科「スワンレイクのほとりで」全時間の板書例と指導アイデア
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授業改善小５国語科「子ども未来科」で何をする 全時間の板書と指導アイデア
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授業改善小５国語科「もう一つの物語」全時間の板書＆指導アイデア