10月18日（日）開催の研究会・研修会

担当：相田眞喜子(田園調布雙葉小学校・東京学芸大学)

4月からの半年間で、皆様が担当されている子ども達の聞くとき・話すときの様子、読もうとする意欲や、文字を書いて伝えようとする力にはどのような成長が見られたでしょうか。
本研修会では、今年度前半に、子どもの聞きたい気持ち・言いたい気持ちを引き出す語りかけ方、学年に応じた授業で大切にしたいポイント、高学年での読むこと・書くことの指導、授業での歌やライムの活用の意義と方法などを取り上げてきました。10月には、これらのポイントを改めて確認し、残り半年の授業で、分からないことがあっても推測しながら聞こうとする辛抱強さ、自分でことばを選んで伝えようとする力、正しく英語を使おうとする意識、文字と音のつながりへの気づきをさらに伸ばしていくためにどのような指導の工夫ができるか、皆様とご一緒に考えたいと思います。
初めての方も大歓迎です。皆様のご参加を心よりお待ちしています。

初任の先生、体育指導が苦手な先生から、専門性を追究したい先生まで、「誰でもできる」「楽しい」体育の授業の仕方を提案します。
講師は根本正雄先生（楽しい体育授業研究会顧問）です。

◆第１講座：「成功する体育指導の原則」のユースウェア

　実際の模擬授業を通して、成功する体育指導の原則について学びます。


◆第２講座：鼎談「根本体育とは何か」

　根本正雄先生が追究してきた体育授業の原理・原則について、鼎談を通して深掘りします。


◆第３講座：「成功する体育指導の原則」はいかにしてできたか

　根本体育の原点と歩み、そして次代へ広げる未来構想を、根本正雄先生が語ります。

～身近なことから考える「人権」～

NIED国際理解教育テーマ講座は、人権、環境、多文化共生など、国際理解教育のテーマの中から1講座につき1つを取りあげ、深掘りしていきます。

第1回のテーマは「人権」
「人権」という言葉から、何を思い浮かべますか？誰もが耳にする言葉ですが、自分とどうつながっているのか、少しぼんやりと感じている方も多いのではないでしょうか。本講座では、人権の定義を学ぶだけでなく、尊重し合うための具体的な方法を共に考えます。予測困難で課題の多い今だからこそ、改めて人権を「自分ごと」として捉え、明日への視野を広げる時間を一緒に過ごしませんか。

テーマに関心がある方はもちろん、参加型ワークショップに関心がある方、ファシリテーターについて知りたい方、NIEDってどんな団体？と思われる方、お待ちしています。もちろん、初めての方も大歓迎です。
ご参加お待ちしております！

＜全3回スケジュールとテーマ＞
第1回 2026.10／18（日）「人権」
第2回 2026.11／15（日）「SNSにおける人権侵害」
第3回 2026.12／13（日）「多様性受容」

＜参加費、申込み方法等、詳細＞
https://nied.love-hug.net/2026/07/24/news-30/

◆申込みフォーム
https://x.gd/YtiIK

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◇過去の実施プログラム
https://nied.love-hug.net/category/activity/

◇NIED国際理解教育講座とは
https://nied.love-hug.net/course/

「箱庭療法」という言葉は、多くの方にとって耳にしたり、目にしたりしたことがあるかと思います。箱庭療法は、1950年代にスイスの心理療法家D.カルフが創始し、1965年に河合隼雄氏(元京都大学教授)により日本に紹介されたアートセラピーです。ユング心理学を基にした技法ですが、日本では、ユング派ではない方にも、広範囲に使われてきました。

　毎回好評の箱庭療法One Dayワークショップです。従来の箱庭療法ワークショップでは、作品を作って後には、ひかえめに感想を語る程度にとどめるのがよいとされ、物足りなさもありました。しかし、この箱庭療法ワークショップは、講師・草柳和之氏が開発したアプローチにより、作品表現を基にした丁寧で洗練された対話を重ねたり、時にワークを行うことによって、内的プロセスを促進し、素晴らしく心揺さぶる体験に発展していきます。

　このワークショップに参加した方は、箱庭療法のダイナミックで豊かな可能性に、きっと魅了されることでしょう。
関心のある方のご参加を、お待ちしています。

【講　師】草柳 和之(大東文化大学非常勤講師／メンタルサービスセンター代表･カウンセラー、他)

  分科会（小学校低学年・生活科、小学校中学年、小学校高学年、物理、化学、生物、地学、障害児・者と自然科学教育）