1月29日（金）開催の研究会・研修会

１　時　程
13:20-　受付開始
13:35-　提案授業【堀川小：流田賢一】
　　　　東京書籍 2年「お手紙」
14:35-　師範授業【白石範孝先生】
　　　　6年「海のいのち」
15:30-　取組報告
　　　　授業振り返り
15:55-　指導・講演【白石範孝先生】
17:00 　研究会終了

２　指導助言・講演　　
考える国語研究会 会長　白石範孝 先生（元明星大学教授）

本校では昨年度より「共に学びを進め合う子供の育成」を目指して研究を進めています。
昨年度までの研究により、自己調整しながら学びを進めるには「他者との関わり」が重要であることが明らかになってきました。そこで、学習者同士が互いに調整し合う「共調整」に着目し、共調整を促したり、自己調整する方法を使いやすくしたりするなどの手立てを講じることで、子供たちが自己調整しながら学びを深められるようになることを目指しています。
当日は、16本の授業公開（保健室経営含む）及び授業討議に加え、桃山学院大学の木村明憲先生、香川大学の岡田涼先生をお迎えし、「自己調整」｢共調整｣をテーマにトークセッションを行います。

   働き方改革を進める上で、校内研修に着目しました。従来の研修スタイルから、各教員のニーズに応じた即効性のある研修へと質的に転換し、業務改善と人材育成を図る校内研修へと進化しました。

本校では、子どもの思考力をはぐくむことをめざし、子どもたち一人ひとりが授業の中でしっかりと思考することを前提に、自分の意見を持ち、他者と意見を述べあい、高め合える授業づくりに取り組んでいます。「シンキングツール」を開発された関西大学の黒上晴夫教授を講師に迎え、シンキングツールを授業に取り入れ、実践を積み重ねる研究を令和６年度から始め、本年度で３年目を迎えています。

１年目、２年目は、思考の基礎となる国語科において授業研究を行い、低学年から高学年まで様々なシンキングツールを活用して、６年間での系統立てた活用について研究しました。身につけさせたい思考スキルを明確にし、発達段階に応じたシンキングツールを使用して授業実践を積み重ね、その結果として、高学年ではある程度、自分で課題に沿ったシンキングツールを選んで活用する段階にまで達しています。そして、３年目の本年度は、国語科だけではなく他の教科にも実践の範囲を広げ、研究を推進しています。

この3年間の取組を通して、子どもたちの学力には改善がみられ、じっくりと考えて課題に取り組む姿勢が芽生えつつあります。

今年度の研究発表会でも、この３年間の歩みを踏まえ、前述の関西大学総合情報学部 黒上晴夫教授を講師に迎え、本校の実践を踏まえてご講評・ご講演をいただきます。

時節柄ご多用の折とは存じますが、多数の皆様のご参会を心よりお待ち申し上げております。

タイムテーブル
13:15 受付
13:35～14:20 公開授業
14:40～15:10 学年別交流会
15:25～15:45 取組説明・質疑応答
15:45～16:45 講演

申し込みフォーム
URL:https://docs.google.com/forms/d/1mhSQxYiOQtQOaUKbW4BjjnbOGK9YKGa5gmm1MdCmFPQ/edit