授業改善の記事一覧

「予習」の力でコロナ休校の学力差をカバーする

小5体育「陸上運動（ハードル走）」指導アイデア

体育の新型コロナ対策：集合整列の工夫となわとびカードの活用

小学校低学年のオンライン授業例：環境差に効く4つの工夫

小5理科「植物の発芽、成長、結実」指導アイデア

小6体育「ボール運動（ゴール型）」指導アイデア

小5国語「千年の釘にいどむ」指導アイデア

学校再開時の学力格差に克つ授業づくり4つのアイデア

小6国語「新聞の投書を読み比べよう」指導アイデア

小2道徳「みんなの　ものって？」指導アイデア

小3道徳「希望と勇気、努力と強い意志」指導アイデア

一斉授業で子供たちを教師に注目させる技術【動画】

小4道徳「日本らしさって何だろう」指導アイデア

新学期の学力格差は「さかのぼり指導」で解決【先生のための学校】

小6算数「円の面積」指導アイデア（2）

遠藤洋路熊本市教育長に聞く、コロナ休校中のオンライン授業の実践とコロナ後の教育

小5国語「きいて、きいて、きいてみよう」指導アイデア

小6算数「円の面積」指導アイデア（1）

小1生活「がっこうたんけんたい」指導アイデア

小5国語「意見と理由をメモしながら聞き取ろう」指導アイデア

小6理科「人の体のつくりと働き」指導アイデア

小6外国語：キーワードゲームのねらいって？教科書編集委員が解説します

小1算数「いくつといくつ」指導アイデア（1/7時）《６の構成の理解》

小6国語「笑うから楽しい」「時計の時間と心の時間」指導アイデア

小1体育「走の運動遊び」指導アイデア

小1算数「なんばんめ」指導アイデア（2/2時）《｢左から３冊め｣と｢左から３冊｣はどうちがうか》

小1国語「はなの　みち」指導アイデア

小4理科「天気と気温」指導アイデア

小3社会「市の様子」指導アイデア

４年算数「変わり方調べ」で西暦を和暦に変える方法を考える