読書指導のアイデア ⑪図鑑で遊ぼう 連載 本好きの子供を育てる読書指導のアイデア 授業改善 2023.08.04 シェア プリント クリップ ? 「クリップ」でお気に入りの記事を保存しよう! 「クリップ」で、あとで読みたい記事を保存できます。 クリップした記事は、「マイページ」に一覧で表示されます。 クリップを利用するには、ログインが必要です。 ログイン 関連タグ 小四 小五 小六 読書 国語 もっと見る 小一 小二 小三 東京学芸大学附属小金井小学校司書 松岡みどり 11回目のテーマは「図鑑で遊ぼう」です。図鑑を使って、気になるものを調べたり、図鑑比べをしたりして、図鑑の新たな楽しさを感じる活動をしてみませんか。改めて紙の図鑑の奥深さを知り、子供の知的好奇心につなげてください。ここでは本好きの子供たちを育てるためのアイデアを紹介します。 監修/東京学芸大学附属小金井小学校司書・松岡みどり 目次 辞書を使って言葉遊びをしよう 辞書を使って言葉遊びをしよう この記事をシェアしよう! 【関連記事】 本好きの子供を育てる読書指導のアイデアシリーズはこちら! 子供たちといっしょに読みたい 今月の本#10 教科の学びを広げる本 子供たちといっしょに読みたい 今月の本#9 防災・災害を考える本 子供たちといっしょに読みたい 今月の本#8 日本の伝統文化を知る本 子供たちといっしょに読みたい 今月の本#7 食育の本 子供たちといっしょに読みたい 今月の本#6 スポーツを楽しむ本 子供たちといっしょに読みたい 今月の本#5 生と死について考える本 子供たちといっしょに読みたい 今月の本#4 平和について考える本 子供たちといっしょに読みたい 今月の本#3 学級の荒れ防止におすすめの本 子供たちといっしょに読みたい 今月の本#2 図書館へ行こう~本と出合うきっかけになる本~ 子供たちといっしょに読みたい 今月の本#1 学級開きにおすすめの本 >>もっと見る 学校の先生に役立つ情報を毎日配信中! クリックして最新記事をチェック! 連載 本好きの子供を育てる読書指導のアイデア 関連タグ 小四 小五 小六 読書 国語 もっと見る 小一 小二 小三 人気記事ランキング 1 教師の学び 2026/07/30 【8/25開催】CBT活用と質の高い探究学習で変わる!次期学習指導要領を見据えた新しい学びと評価のカタチ【オンラインイベント】 2 PR 2026/03/24 算数×『ポケモンフレンズ』で学ぶ探究学習プログラム|考えることが楽しくなるゲームをつくろう!【PR】 3 授業改善 2020/12/07 学習指導案の書き方:児童観・教材観・指導観の具体例 4 学校行事 2019/07/12 2~4人で挑戦!運動会を彩る安全な組体操技25選 5 授業改善 2021/10/26 小2道徳「ぽんたと かんた」指導アイデア 6 PR 2026/05/08 注目の新・校務支援システム『SasaeL 校務』シンプル/オールインワン/生成AI活用で多様な校務を支える【PR】 7 授業改善 2026/06/03 オンライン講座・菊池省三 教育の「王道」学級づくりを語る!《第2回》聞き合う力、考え合う力を伸ばす2学期末までの学級づくり(8月31日開催)、参加者募集中です!| 8 授業改善 2022/07/25 小2 国語科「どうぶつ園のじゅうい」全時間の板書&指導アイデア もっと見る 授業改善の記事一覧 授業改善 2026/07/31 第5学年「平均」の単元構想&授業アイデア【算数科の「深い学び」授業アイデア 第5回】 教科指導アイデア 授業改善 深い学び 主体的・対話的で深い学び 算数 学習指導要領 小五 授業改善 2026/07/31 【中1・体育「持久走」】今日の自分のベストはどこにある?──走りながら学ぶ「自己調整」の授業[後編]〈デジタル×深い学び〉 ICT GIGAスクール 小学校 個別最適な学び 授業改善 2026/07/30 47都道府県縦断!全国オリジナル地域教材でつくる「本気!」の道徳授業#24 人はなぜ頑張るのか~「ババヘラ」の心 特別の教科 道徳 地域教材 次期学習指導要領 地域への愛着 小5 秋田県 藤原友和 能代市 協働的な学び ババヘラ 深い学び 藤里町 教材開発 松木 類 道徳科 授業改善 2026/07/29 小4国語科「クラスで話し合って決めよう」 全時間の板書&指導アイデア GIGA対応 話合い指導 協働的な学び 司会 1人1台端末 書記 深い学び 提案者 東京書籍 記録係 文部科学省監修 大塚健太郎 国語 前田 元 小四 石井康介 教科指導アイデア 次期学習指導要領 9月 主体的な学習 授業改善 2026/07/29 子どもでも、あっという間に作れます!簡単なQ&Aを繰り返すだけで完成!「Gemを作ってくれるGem」をプレゼント! 鈴木優太 聞く力 協働的な学び AI活用 自由進度学習 Gemづくり 深い学び メタプロンプト 生成AI 大造じいさんとガン 個別最適化 次期学習指導要領 書くこと Gem 学習方略 書く力 もっと見る フッターです。