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教員向けオンラインサロンのつくり方と運営の仕方【新型コロナ対策】

子どもも先生もここちよい教室環境づくり【♯三行教育技術】

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新学習指導要領の下で求められる学校づくりを再確認しよう

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新任教師必見！子どもの問題行動の予防と対応【♯三行教育技術】

発達心理学の専門家が教える 低学年の特性と伸ばし方

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学級通信タイトルアイデア集【♯三行教育技術】

先生と保護者が知っておきたい「子どもがつくうそ」４種類

デキる教師が使う言葉と伝え方９【♯三行教育技術】

ピアノが弾けなくてもCD１枚でできる合唱指導【先生のための学校】

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小6理科「燃焼の仕組み」指導アイデア

教科担任制、ICT活用など「学校における働き方改革」取組事例

菊池省三の教師力UP道場：子どもの力を伸ばせるノートチェック力５つのポイント

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話合い活動「文殊の知恵」で自主性・協調性・寛容性を育む！

小5理科「雲と天気の変化」指導アイデア

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新学期の準備は大丈夫？チェックリストで確認しよう

スーパー保育士×小学校長対談「ポジティブな言葉と笑顔を教室にあふれさせよう」

菊池省三の教師力UP道場：教師のリアクション８つのポイント

新任教師でも大丈夫！最初の挨拶で保護者の信頼を勝ち取る方法【動画】

「支援が必要な子は前列」をやめてみる！席替えの活用法

「PISA2018」結果分析～子どもの読解力を育むために学校は何をすべきか

菊池省三の教師力UP道場：子どもの自主性を育てる「選択肢設定力」って？

学ぶ意欲を刺激する！小1「授業開きアイデア」

子供たちが自主的に整列するようになる指導法

学校再開の授業アイデア：モジュール授業と聞く指導【新型コロナ対策】

朝の会と帰りの会のアイディア10【♯三行教育技術】

小3理科「しぜんのかんさつをしよう」指導アイデア

菊池省三の教師力UP道場：子どもを「ほめる」７つの極意

小5社会「国土の広がり」指導アイデア

春休み中のトラブル対応、どうする？【5年3組学級経営物語プロローグ2】

ケース別クレーム対応、保護者会…春の保護者対応のキモをまとめます！