最新記事の一覧

小3道徳「おせち料理を知っていますか？」指導アイデア

やる気を引き出す！低学年向け硬筆指導の工夫【動画】

つくろう！子供が飽きない45分間【動画】

小学校教師が身につけるべき「変換思考」とは

卒業文集づくりと書き方：コロナ下でも３つの工夫で個性あふれる1冊に

小2道徳「ゆかみがき」指導アイデア

コロナ禍の視点もふまえた「一・二年生の二学期の通知表所見」のポイント

小3国語「しりょうから分かる、小学生のこと」指導アイデア

単元丸ごと！板書＆ノート① 小１国語「やくそく」

「子供の伸びているところを見る」の具体例【♯三行教育技術】

コロナ禍での小五・小六「２学期の通信簿」所見作成のポイント

小４社会「まちなみを守り、生かす葛飾区」指導アイデア

小６理科「水溶液の性質」指導アイデア

小三・小四「二学期の通知表」評価のポイント

小1国語「ものの　名まえ」指導アイデア

定時退勤をあきらめないための14の工夫【♯三行教育技術】

見逃さないで！子どもの「心の病のサイン」

小3国語「はりねずみと金貨」指導アイデア

子供たちが積極的に発表したくなる5つの工夫【動画】

教師の業務改善！ECRS（イクルス）やPDCA【♯三行教育技術】

小6体育「表現運動」指導アイデア

スグできる！「学級の荒れ」を防ぐ教室環境づくり【動画】

授業中「下ネタや汚い言葉を連呼する子」への対応法｜沼田晶弘の｢教えて、ぬまっち！｣

小２生活「ほらっ ふゆがやってきた」指導アイデア

小１国語/算数・コロナクライシスを乗り越える！とっておきの授業アイデア

小3・4外国語活動「思考・判断・表現」を促す手立てとは

小4算数「整理のしかた」指導アイデア

コロナ禍で疲弊する教員を救う「働き方改革」とは？

「３密」ピンチをチャンスに変える特別活動

小2国語「あったらいいな、こんなもの」指導アイデア

国語の構造的板書⑥ ～感想マトリクス～

子どもの「困った」をチャンスに変える教師力とは？【♯三行教育技術】

小4道徳「どう減らす？　食品ロス」指導アイデア

小3国語「たから島のぼうけん」指導アイデア

GIGAスクール構想スタート前に教員がすべきことは？

小5体育「器械運動（鉄棒・前方支持回転）」指導アイデア

小5外国語：「思考力・判断力・表現力」を育むための手立てとは？

「コミュニティ・スクール」とは？【知っておきたい教育用語】

小５理科「物のとけ方②」指導アイデア

怒りがスッと収まる！教室でのアンガーマネジメント法【動画】