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コロナ禍でも「子供同士の関係性」を育てる授業の工夫
授業の流れを止めずに”聞く雰囲気”をつくれる「いい耳メーター」とは?【動画】
小5理科「メダカのたんじょう」指導アイデア
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メールと動画で子供との心の距離を縮めるアイデア【動画】
説明的な授業で学びを定着させやすくする技術【動画】
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小5体育「陸上運動(ハードル走)」指導アイデア
体育の新型コロナ対策:集合整列の工夫となわとびカードの活用
小5理科「植物の発芽、成長、結実」指導アイデア
子どもの意欲が高まる「自習の練習」の効用とは
小5国語「千年の釘にいどむ」指導アイデア
ミッションは草の根異学年交流!【5年3組学級経営物語3】
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一斉授業で子供たちを教師に注目させる技術【動画】
保護者会で使える!5・6年生の心と体2020データ【心・生活編】
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小5国語「意見と理由をメモしながら聞き取ろう」指導アイデア
コロナ禍のGW教師の過ごし方【♯三行教育技術】
運動会を盛り上げるアイデア!「桃色組」を作ってみよう【動画】
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小学校オンライン授業実践例:使うツールは?保護者への連絡は?
小5社会「寒い土地のくらし」指導アイデア
いつでもどこでも!子どもを一瞬で静かにさせる超カンタンな技【動画】
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【小学校の学級目標】作る時の3つのポイント【動画】
休校中の教師の働き方!今やっておくべきことは?【♯三行教育技術】
小5算数「小数のかけ算」指導アイデア