国語の一覧（1337件）

小５国語科「ひみつの言葉を引き出そう」全時間の板書例＆指導アイデア

小３国語「モチモチの木」【京女式板書の技術】

小２国語「スーホの白い馬」【京女式板書の技術】

小１国語科「とんこととん」全時間の板書＆指導アイデア

読書活動「リテラチャー・サークル」で、読む力・話す力を伸ばそう！

小４国語「スワンレイクのほとりで」【京女式板書の技術】

小６国語「出会った言葉をふり返ろう」【板書の技術】

小１国語「ずうっと、ずっと、大すきだよ」【京女式板書の技術】

小５国語「『子ども未来科』で何をする」【板書の技術】

宿題プリントで漢字力・計算力をアップ！ ＜ダウンロードOKワークシート＞福山憲市の時短学習のススメ㊸

小１国語科「さとうとしお」全時間の板書＆指導アイデア

小５国語科「名前を使って、自己しょうかい」全時間の板書例＆指導アイデア

連載『大村はま先生随聞記』―担当編集者が見た最晩年の横顔― #7　編集者・大村はま

「てびき」をキイワードに再発見する 伝説の教師　大村はまの国語授業づくり #６ 生徒との会話から生まれた「ほめことばの研究」

【野口芳宏「本音・実感の教育不易論」第75回】今どきの教育と敗戦前の教育（その３） ─「教えない」が「教える」怯えを生む─

小６国語科「どう立ち向かう？ もしもの世界」全時間の板書＆指導アイデア

連載『大村はま先生随聞記』―担当編集者が見た最晩年の横顔― #６　国語的な科学、科学的な国語

宿題プリントで国語力をアップ！ ＜ダウンロードOKワークシート＞福山憲市の時短学習のススメ㊸

小６国語「津田梅子―未来をきりひらく『人』への思い」【板書の技術】

小５国語「もう一つの物語」【板書の技術】

小４国語「つながりに気をつけよう」【京女式板書の技術】

小３国語「たから島のぼうけん」【京女式板書の技術】

小２国語「見たこと、かんじたこと」【京女式板書の技術】

小１国語「これは、なんでしょう」【京女式板書の技術】

文章の構成や論理の展開を評価する単元【｢高校につながる英・数・国｣の授業づくり #63】

鈴木秀樹✕藤原友和✕鈴木優太✕坂内智之 オンライン講座「ＡＩを活用した授業づくりと、その課題」《3/29、30、31日の３夜連続開催》参加者募集中です！

小３国語科「ゆうすげ村の小さな旅館」全時間の板書＆指導アイデア

子供は得をするなら自分で勝手に学ぶ【｢高校につながる英・数・国｣の授業づくり #62】

小４国語科「十年後のわたしへ」 板書例＆全時間の指導アイデア

「パターン課題」で既習を確認しつつ、「ギャップ課題」を考えていく【｢高校につながる英・数・国｣の授業づくり #61】