仕事効率化の一覧（71件）

インタビュー／工藤勇一さん｜「働き方改革」を進めるためのポイントは「主体性」と「当事者性」【今こそ問い直す！先生を幸せにする「働き方改革」とは⑩】

インタビュー／森万喜子さん｜「そろえる」のをやめて「働き方改革」をもっとクリエイティブに【今こそ問い直す！先生を幸せにする「働き方改革」とは⑨】

インタビュー／松尾英明さん｜「働き方改革」は、居心地がよく協力し合える職員室づくりから【今こそ問い直す！先生を幸せにする「働き方改革」とは⑧】

インタビュー／赤坂真二さん｜コロナ禍×「働き方改革」により学校から奪われたのは「つながり」【今こそ問い直す！先生を幸せにする「働き方改革」とは⑦】

インタビュー／俵原正仁さん｜「働き方改革」は、雑談のできる職員室づくりから始めよう！【今こそ問い直す！先生を幸せにする「働き方改革」とは⑥】

インタビュー／玉置 崇さん｜それぞれの教員が自らの働き方を振り返り、「個別最適な働き方改革」を【今こそ問い直す！先生を幸せにする「働き方改革」とは⑤】

インタビュー／片山敏郎さん｜「六つの時短の取組を進めながら、教職員と子供のwell-being実現を目指す【今こそ問い直す！先生を幸せにする「働き方改革」とは④】

インタビュー／川上康則さん｜「これまでの「働き方改革」の弊害を踏まえつつ、教員一人一人がそれぞれの働き方を考える【今こそ問い直す！先生を幸せにする「働き方改革」とは③】

インタビュー／山田洋一さん｜「働き方改革」を達成するために管理職が重視すべきなのは、職員室のコミュニケーション【今こそ問い直す！先生を幸せにする「働き方改革」とは②】

インタビュー／木村泰子さん｜「働き方改革」の本来の目的を問い直し、職員室の改革から始めよう【今こそ問い直す！先生を幸せにする「働き方改革」とは①】

学級担任の時短術⑫ 「次年度の時短につながる締めくくりをしよう」

子供の提出物チェック・採点・コメント術―子供たちの力を借りて、時短＆省力化も実現しよう

学級担任の時短術⑪「年度末の繁忙期を万全の対策で乗り切ろう」

＜問題提起＞ 若手教員の困り事を解決するためにも管理職はソーシャルサポートの充実を

小学校のせんせいに是非おすすめ！｢保育士｣の資格にチャレンジしよう～せんせいだってどんどん勉強＃３

旅行に施設に…いろいろ役立つ｢マネジメント｣の資格に挑戦！～せんせいだってどんどん勉強＃2

英検に漢字に…｢語学｣の資格にチャレンジしてみよう！～せんせいだってどんどん勉強＃1

六年生卒業文集づくりへの取組~まかせる まみえる　まきこむ まとめる まじわる そして まいあがる~

小学校最後の作業、卒業制作・タイムカプセル・卒業研究論文を、心に残る思い出に

学級担任の時短術⑩「使える時間を増やす４つの技」

年末にやりたいNPO(年賀状･プリント･大掃除）大作戦！

せんせいの時短術 作業効率を上げて時間を作る10のヒント

標語で楽しく、効果的に教職生活しよう！

学級担任の時短術⑨「通知表を効率的に作成しよう～その２」

学級担任の時短術⑧「今こそ保護者対応を見直そう」

学級担任の時短術⑦「効率的に授業の腕を上げよう」

小学校教師に便利なアプリ・サイト

学級担任の時短術⑥「１日の時間を最大限に有効活用しよう」

業務の棚卸しとプロセスの可視化を大事に【妹尾昌俊の「半径３ｍからの“働き方改革”」第９回】

学級担任の時短術⑤「夏休みにしっかり時短貯金しよう」