小五の一覧（2828件）

「コグトレ」で身体感覚を育てよう〔Ⅰ自分の身体（動きを変える）〕＃８ダウンロードプリント付

板書の力！“理科の思考”を学級全体で促進する授業の技【理科の壺】

心を届ける言葉を使える、ステキな高学年の児童を育てよう

保護者クレームでの「言った言わない」問題と子どもの証言への対応

『6つの声』の使い分けで授業が変わる！

学習を広げ深める「思考ツール」の効果的な活用法【学ぶ意欲と力を育てる　学習指導の極意⑥】

パニックの原因となった誤学習とは？｜特別支援教育のケーススタディ

３年連続完売！「せんせい日めくりカレンダー2026年度版　4月はじまり」

植物の遺伝子を運ぶ船・タネの旅を体験してみよう

不安な保護者の心にひびくノンバーバルコミュニケーション＜言葉以外で伝える技術＞

小５らくらくUnit 7「Welcome to Japan!｣②【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】

小５国語科「弱いロボット」だからできること　板書例＆全時間の指導アイデア

「グループ学習」の効果を高める３つの視点【学ぶ意欲と力を育てる　学習指導の極意⑤】

ベースボール型はどんな教材を選んだらいい？ 【使える知恵満載！ ブラッシュアップ 体育授業 #93】

教師にとっていちばん大切な力は何だと思いますか？ シン・コミュニケーション～教師というプロコミュニケーターになるために～

その敬語で大丈夫？「敬語の指針」から学ぶ教員の品格と指導力

失敗しない！担任目線の「いじめの防止・対応」完全ガイド

難しい保護者クレームとの向き合い方

子どもたちの自己肯定感を高める、具体的な『褒め方』の技術

学習意欲・活動意欲を高める　号令・指示の出し方【学ぶ意欲と力を育てる　学習指導の極意④】

かまってほしい子供への対応とは？「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある！ #31

子供たちと読みたい　今月の本＃８　こんな図書館、行ってみたいね

小５国語「和語・漢語・外来語」板書の技術

カンボジアの子供たち【伸びる教師 伸びない教師 第60回】

温かい雰囲気を作る『心理的安全性と挑戦する勇気』

組織で守る！ 保護者クレームへのチーム対応とエスカレーション

小５特別活動「『深まれ！５の１絆祭り』を開催しよう」指導アイデア

学びを深め多様な考えを促す「発表の指導」のポイント【学ぶ意欲と力を育てる　学習指導の極意③】

恩師との同窓会にて〜未来の大人をつくる学校現場で大切にしたいこと〜

ベースボール型の入門期におすすめの教材ってありますか？ 【使える知恵満載！ ブラッシュアップ 体育授業 #92】