授業改善の記事一覧

リレー連載｢一枚画像道徳｣のススメ #28 テニスボールに込められた思い｜樋口綾香先生（大阪府公立小学校）

小1 国語科「ききたいな、ともだちのはなし」全時間の板書＆指導アイデア

小1 国語科「あさの おひさま」（こえにだしてよもう）全時間の板書＆指導アイデア

ICTを使った読書指導のアイデア

一人一人が見通しをもって、自分の問題の解決に向かう授業 ~５年「ものの溶け方」を例に~【理科の壺】

授業づくりについて深く語り合えるような人がいないのですが…【教師の悩みにピンポイント・アドバイス　田村学教授の「快答乱麻！」#５】

体育授業に必要な道具って何？ 【使える知恵満載！ ブラッシュアップ 体育授業 #19】

リレー連載｢一枚画像道徳｣のススメ #27 私たちにできること｜三浦真司先生（青森県公立小学校）

【小５体育】動画あり！子供たちとつくる「全員活躍バスケットボール」

ICTを活用した｢予想｣と｢考察｣ 【理科の壺】

小6 国語科「地域の施設を活用しよう」全時間の板書＆指導アイデア

Q2 自分の授業力向上に生かすための研究授業の見方は？（後編）【教師の悩みにピンポイント・アドバイス　田村学教授の「快答乱麻！」#４】

小5 国語科「かんがえるのって おもしろい」全時間の板書＆指導アイデア

リレー連載｢一枚画像道徳｣のススメ #26 祇園の夜桜｜中條佳記先生（京都府公立小学校）

小3 国語科「気もちをこめて「来てください」」全時間の板書＆指導アイデア

小４ 国語科「聞き取りメモのくふう」 ［コラム］話し方や聞き方からつたわること 全時間の板書＆指導アイデア

根拠のある予想や仮説を発想しやすくするための準備をしよう！ 【理科の壺】

小４ 国語科「漢字の組み立て」「漢字辞典の使い方」全時間の板書＆指導アイデア

小6 国語科「つないで、つないで、一つのお話」全時間の板書＆指導アイデア

色を塗るべき授業で工作を始めた子がいたら、どうしますか？

小6国語「今、あなたに考えてほしいこと」京女式板書の技術

小5国語「大造じいさんとガン」京女式板書の技術

小4国語「初雪のふる日」板書の技術

小3国語「モチモチの木」板書の技術

小2国語「おにごっこ」板書の技術

小1国語「ずうっと、ずっと、大すきだよ」京女式板書の技術

Q2 自分の授業力向上に生かすための研究授業の見方は？（前編）【教師の悩みにピンポイント・アドバイス　田村学教授の「快答乱麻！」#３】

教育行政と政治との良い関係、良くない関係【全国小学校授業実践レポート 取材こぼれ話㊵】

漢字組み合わせで、復習力、応用力をアップ！ ＜ダウンロードOKワークシート＞福山憲市の時短学習のススメ⑫

子どもが集中して取り組み、技能を高めるにはどうすればいいの？ 【使える知恵満載！ ブラッシュアップ 体育授業 #18】