授業改善の記事一覧
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小2生活「うごくうごくわたしのおもちゃ」指導アイデア
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小6算数「拡大図と縮図」指導アイデア《縮図を描いて校舎の高さを測ろう》
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教室の空気が変わる!視点と仕組みのプチ変更【♯三行教育技術】
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小3国語「『ほけんだより』を読み比べよう」指導アイデア
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小2道徳「きつねとぶどう」指導アイデア
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小5体育「陸上運動~走り幅跳び~」指導アイデア
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小3理科「動物のすみかをしらべよう」指導アイデア
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「作家の時間」はじめてのレッスン ~魅力的な中心人物を考える~
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小5社会「自動車工業のさかんな地域」指導アイデア
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小3算数「かけ算のひっ算」指導アイデア《2けた×1けたの計算のしかた》
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小1国語「うみの かくれんぼ」指導アイデア
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登校しぶり、鉛筆の持ち方…1年生あるある対処法【♯三行教育技術】
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「作家の時間」を面白くする二つの工夫
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「聞く子ども」を育てる3つの視点
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45分間一斉授業でも子どもの集中を切らさないコツとは?
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授業時間不足でも、より深く、より広がる授業はできる!
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担任教師も知っておきたい図工を快適に楽しくする技【♯三行教育技術】
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「総合的な学習の時間」の授業を実践事例で紹介!
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漢字、読解、教材作り…すぐマネしたい国語の技【♯三行教育技術】
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小5外国語:スリーヒント・クイズの指導のポイントを教科書編集委員が解説します
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「作家の時間」はじめてみませんか
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6年生社会科:オンライン授業での動画づくりのコツ
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社会科授業で子供の目を輝かせる技【♯三行教育技術】
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YouTubeに学ぶ!新時代の授業術④テロップ効果編
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小3・4外国語活動:お気に入りの時刻を伝え合うアクティビティのポイント解説
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プログラミングの知識を使って作文学習〜関西大学初等部・堀力斗先生のICT実践例
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つまずきがちな「小数の割り算」が断然面白くなる授業のコツ3つ
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漢字はクイズやゲームで楽しく覚える!漢字指導のコツ
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体育授業をバージョンアップするアイデア8【♯三行教育技術】
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小6国語「問題を解決するために話し合おう」指導アイデア