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どんな学級にしたいの?学級経営の構想を立てるポイント
学年末や新学期におススメの学級レク③「バースデーラインナップ」|沼田晶弘の「教えて、ぬまっち!」
小5体育「体つくり運動(体ほぐしの運動)」指導アイデア②
小5体育「体つくり運動(体ほぐしの運動)」指導アイデア①
小3体育「器械運動(マット運動)」指導アイデア②
小3体育「器械運動(マット運動)」指導アイデア①
小1体育「器械・器具を使っての運動遊び 」指導アイデア②
小1体育「器械・器具を使っての運動遊び 」指導アイデア①
小6体育「陸上運動(短距離走・リレー)」指導アイデア②
小6体育「陸上運動(短距離走・リレー)」指導アイデア①
小4体育「ゲーム(ネット型ゲーム)」指導アイデア②
小4体育「ゲーム(ネット型ゲーム)」指導アイデア①
小2体育「走の運動遊び」指導アイデア②
小2体育「走の運動遊び」指導アイデア①
小6外国語科 Unit 1「This is me!」指導アイデア
小5外国語科 Unit 1「Hello, friends.」指導アイデア
小4外国語活動 Unit 1「Hello, world!」指導アイデア
小3外国語活動 Unit 1「Hello!」指導アイデア
次年度を見据えた学年末事務のポイント
「働き方改革」は進んでる?~わかる! 【わかる!教育ニュース#2】
発達障害のある子供たちの能力を伸ばすポイント
公教育とオルタナティブスクールとの関係性を考える【あたらしい学校を創造する #33】
#1 今年度1年間のテーマは、「すべてはつながっている!」です。【連続小説 ロベルト先生!】
4年生担任に決まったらこれだけは押さえておきたい指導のポイント【生活習慣&人間関係編】
4年生担任に決まったらこれだけは押さえておきたい指導のポイント【学習編】
3年生担任に決まったらこれだけは押さえておきたい指導のポイント【生活習慣&人間関係編】
3年生担任に決まったらこれだけは押さえておきたい指導のポイント【学習編】
大好評連載中! 六年生の学び多き1年間を描く、連載小説「ロベルト先生!」
一年生と二年生の交流を上手に促すポイント
【指導のパラダイムシフト#24】「学習観のチグハグ問題」の解決に向けて〜主体的・対話的で深い学びから考える②
これから先生になるあなたへ⑥心がけたい5つのこと|樋口綾香のすてきやん通信
校長を巻き込んでオールスクールに!【前特別支援教育調査官・田中裕一さんインタビュー②】
小5外国語 Unit 1「Hello, friends.」指導アイデア
【木村泰子の「学びは楽しい」#1】その子がその子らしく育つ
学級担任の時短術①「1年間の見通しを立てよう」
「授業時数特例校制度」とは?【知っておきたい教育用語】
【総合的な学習の時間】パラアスリートの生き方から「壁」を乗り越える姿勢を学ぶ 連載第2回【PR】
教師自身がキャリア・パスポートを作成する大きなメリットとは
特別支援教育における個に応じた背景分析と支援の実際
教師の春休み~今年度の経験を生かし来年度の計画を立てよう!
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