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子どもにとっても教員にとっても安心できる学校を目指して…。チーム担任制を考えてみませんか?
小学校だいすき!な一年生を育てよう。これで大丈夫! 入学式 安心ガイド
図工の授業で、子どもの描いた絵がスカスカだった…! そんなとき、どうしますか?
学年で統一するとは?【伸びる教師 伸びない教師 第53回】
希望と目標をもって生きる態度を育む 「学級目標」の設定法【主体的に生きる力を育む学級経営の極意②】
【入学式の教員ファッション】男女ユニセックス486人アンケート調査
小1体育「体ほぐしの運動遊び【体つくりの運動遊び】」指導アイデア
新年度を笑顔でスタートするための心構え|4月【特別支援学級の学級経営】
「コグトレ」でコミュニケーション力を育てよう〔段階式問題解決トレーニング(あなたならどうする?)〕#23ダウンロードプリント付
年度はじめの学級経営のスタートをどうするか【やき先生のとっておき学級経営の実践ノート】①
特別支援学級にこそICTを活用しよう~国語科と自立活動の授業づくりの実践~
可憐なモンシロチョウは、見た目に似合わず大の辛党だった?【モンタ先生の自然はともだち】
【教壇に立つあなたへ】ベテランがこっそり教える、若手教員マストバイアイテム10プラス1
学校生活への期待と意欲を生む 年度はじめの出会いのつくり方【主体的に生きる力を育む学級経営の極意①】
2025年度春新曲運動会ダンス|カンタンで映える振り付け解説【PR】
卒業式&入学式|教員のファッションマナーQ&A【フォーマルスペシャリストが答えます】
「川わたり」の次はどうしたらいいの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #76】
今月は次年度を安定して過ごすための準備月間|3月【特別支援学級の学級経営】
学級開きのアクティビティ10選! 関係づくりを成功させる《目的別実践》完全ガイド
小学校の教室で行うアンガーマネジメント教育 ~総論~
幼児教育と小学校教育って、どんなところが違うの? 幼児教育を知って、新一年生に寄り添う先生になろう!
小1国語科「はるがきた」「さあはじめよう」全時間の板書&指導アイデア
探究のすすめ方~探究学習の担当になったあなたへ~ 小学校・中学校・高校対応
自然に親しみ、探求する心を育てよう~ タンポポのヒミツに迫る!~【モンタ先生の自然はともだち】
いいクラスの第一歩は机の中から!~整理整頓でこんなに変わる学級経営~
子供たちといっしょに読みたい 今月の本#10 教科の学びを広げる本
小学1年生の考える力を伸ばす!国語・算数おもしろパズルプリント
「学級活動の指導法」の研修会とは【やき先生のとっておき学級活動の基礎・基本】⑨
子供とともに学ぶ授業づくりとは?「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある! #23
側転の指導って、何から始めたらいいの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #75】
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