4月の一覧（550件）

卒業式＆入学式｜教員のファッションマナーQ&A【フォーマルスペシャリストが答えます】

笑顔あふれる１年間にするために押さえるべき２つのこと｜俵原流！子供を笑顔にする学級づくり #1

小４国語科「こわれた千の楽器」全時間の板書＆指導アイデア

小２生活「春だ 今日から ２年生」指導アイデア

学級開きのアクティビティ10選！ 関係づくりを成功させる《目的別実践》完全ガイド

小１国語科「はるがきた」「さあはじめよう」全時間の板書＆指導アイデア

３月は新学期０日目！ 良いスタートを切るための「早めの準備」完全ガイド

小５国語科「おにぎり石の伝説」全時間の板書＆指導アイデア

小６国語科「さなぎたちの教室」全時間の板書＆指導アイデア

小５国語科「銀色の裏地」全時間の板書＆指導アイデア

小学校「六年生を送る会（六送会）」の関連記事まとめ

小５算数「比例」指導アイデア《伴って変わる２つの数量の変わり方を表や図に表し、２量の関係が比例かどうか話し合う》

小５算数「合同な図形」指導アイデア《図形を１本の対角線で分けてできる三角形が、合同かどうか確かめる》

小１算数「10までの数」指導アイデア《10までの数の大小比較とその系列を理解する》

小６算数「対称な図形」指導アイデア《様々な形を線対称の図形とそうでない形に分類する》

小６算数「文字を使った式」指導アイデア《場面や図と式を結び付けて、式を読み取る》

小６算数「分数と整数のかけ算・わり算」指導アイデア《帯分数×整数の計算の仕方を考える》

小３算数「わり算」指導アイデア《包含除の場面を操作や図を用いて考え、除法の式で表す》

小３算数「かけ算」指導アイデア《乗法の性質やきまりに着目して、被乗数や乗数が10のときの答えの求め方を考える》

小６算数「場合の数」指導アイデア《表や図を用いて、組み合わせを考える》

小４算数「角とその大きさ」指導アイデア《180°より大きい角度の測定の仕方を説明する》

小４算数「折れ線グラフ」指導アイデア《折れ線の傾きと事象の変化の度合いの関係を理解する》

小４算数「わり算１けた」指導アイデア《何十（何百）÷１桁の除法（あまりなし）の計算の仕方を説明する》

小２算数「２けたのひき算」指導アイデア《加法と減法の関係を調べ、答えの確かめをする》

小４算数「大きい数」指導アイデア《億の単位を用いた数の構成や表し方を考える》

いつもより早く下校する子どもたちへのお話例【松下隼司先生の音声つき】#先生のための先生のお話

家庭訪問で保護者が安心する会話例【松下隼司先生の音声つき】#先生のための先生のお話

小１国語科「はるがきた」全時間の板書＆指導アイデア

小６らくらくUnit 1「This is me!｣⑦【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】

小５らくらくUnit 1「Hello, friends.｣⑥⑦【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】