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【小4】1月の学級通信 作成例
小6国語「メディアと人間社会」「大切な人と深くつながるために」「プログラミングで未来を作る」指導アイデア
1月の学級通信:日記掲載型の通信から気付くこと
小3国語「ありの行列」板書の技術
小4国語「ウナギのなぞを追って」板書の技術
小5国語「やなせたかしーアンパンマンの勇気」京女式板書の技術
小6国語「海の命」京女式板書の技術
小2国語「主語とじゅつ語」板書の技術
小1国語「たぬきの糸車」京女式板書の技術
1月の先生のお話|誰もが幸せな気持ちになれる「ありがとう」
学級活動(3)「キャリア形成と自己実現」~今の自分と未来の自分を考える
【小2】1月の学級通信 作成例
小6 国語科「人を引きつける表現」全時間の板書&指導アイデア
小6 国語科「メディアと人間社会」「大切な人と深くつながるために」「【資料】プログラミングで未来を創る」板書例&全時間の指導アイデア
小6算数「データの活用」指導アイデア
小5算数「帯グラフと円グラフ」指導アイデア
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小1体育「器械・器具を使っての運動遊び(マット)」指導アイデア
小1 国語科「たぬきの 糸車」全時間の板書&指導アイデア
小4体育「器械運動(マット運動)」指導アイデア②
小1体育「走・跳の運動遊び(跳の運動遊び)」指導アイデア②
小5体育「表現運動(表現)」指導アイデア①
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小1体育「走・跳の運動遊び(跳の運動遊び)」指導アイデア①
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小3体育「走・跳の運動(かけっこ・リレー)」指導アイデア①
小3体育「走・跳の運動(かけっこ・リレー)」指導アイデア②
小4体育「器械運動(マット運動)」指導アイデア①