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小学3年生の考える力を伸ばす!国語・算数おもしろパズルプリント
「学級活動の指導法」の研修会とは【やき先生のとっておき学級活動の基礎・基本】⑨
子供とともに学ぶ授業づくりとは?「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある! #23
側転の指導って、何から始めたらいいの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #75】
小3国語「モチモチの木」京女式板書の技術
年度末 学級の思い出をつくろう 子供の心と体を育てる 「折々のレク&ゲーム」#26【中・高学年】
3月は新学期0日目! 良いスタートを切るための「早めの準備」完全ガイド
幼稚園・保育園と小学校の連絡帳、全然違うのをご存知ですか? 新一年生の保護者の「連絡帳ギャップ」を意識しよう
小3理科「ものづくり」指導アイデア
子供たちのためとは?【伸びる教師 伸びない教師 第52回】
年度末の理科主任って何をするといいの?【理科の壺】
図工で中学年の子供たちが発する「見てほしい!」の声には、制作意図をくみ取るリアクションを!
小3体育「多様な動きをつくる運動【体つくり運動】」指導アイデア
よい授業づくりと学級づくりの両方をかなえる「意見をつなぐ学び合い」とは?~学校の正解主義からの脱却を目指して~
「コグトレ」でコミュニケーション力を育てよう〔段階式問題解決トレーニング(何があったか考えよう)〕#22ダウンロードプリント付
昆虫の飼育は怖くない! 〜第3学年「チョウを育てよう」〜【理科の壺】
音楽科×ICTで表現の幅を広げる〜世田谷区立駒繋小学校・宮野由季先生のiPad活用実践
学級活動(2)(3)の「4段階展開法」の指導とは【やき先生のとっておき学級活動の基礎・基本】⑧
クラスの絆がいっそう深まる 楽しさ倍増!「謎解き」バスレク<Part 1>
校外学習を成功させるために先生が把握しておきたいこと|2月【特別支援学級の学級経営】
緊急重版決定!!「せんせい日めくりカレンダー2025年度版 4月はじまり」
朝の健康観察を工夫して、教室が明るく大盛り上がり! 学級作りにもオススメです!
理科の時間で「子どもが授業に集中する」ために必要なたった1つのこと【理科の壺】
低学年の子どもたちの「見てほしい!」という気持ちを満たす声かけ法!
子供たちといっしょに読みたい 今月の本#9 防災・災害を考える本
残り2か月! 失敗しない「学年納め」の手順と方法完全ガイド
台上前転の授業はどうすればいいの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #73】
立場が人をつくるとは?「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある! #22
小3国語「ありの行列」京女式板書の技術
理科授業におけるゲストの効果的活用 ~「ゲストに頼る」という視点~【理科の壺】
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