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教材研究を楽しむ旅とは?「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある! #16
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明晴学園・小野広祐先生が語る “日本手話へのパスポート”【みん教×EDUPEDIAコラボインタビュー】
小学校の教室で「子どものストレス」をゼロにするために。やってみよう、ストレスマネジメント教育
個別最適な学びのために! あなたも「形成的評価」を指導に導入しませんか?
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言葉って万能じゃない! あらゆる子どもに相互理解のさらなるチャンスを。絵で子どもの考えを【可視化】し、学習を深める「色と形」の学習活動
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どんな自分も受け入れてくれる学級とは? 【伸びる教師 伸びない教師 第45回】
ストレスをためない、健やかな教員生活のために! 脳科学に基づいた「気にしない哲学」の実践ガイド
小1体育「鉄棒を使った運動遊び【器械・器具を使っての運動遊び】」指導アイデア
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教員のための効果的な「叱り方」とは? ~児童を伸ばすコミュニケーション術~
学級活動の歴史を学ぼう! その1【やき先生のとっておき学級活動の基礎・基本】①
2024年秋新曲!運動会ダンス解説動画《便利な指導資料つき》
教室の問題行動にアプローチする認知機能強化トレーニング
失敗しない1学期の「学級納め」完全ガイド
実践レポート:学校ぐるみのコグトレで課題を乗り越える子どもたち
小1生活「いきものと なかよし」指導アイデア
プール学習で子どもと約束した4つのルール|7月【特別支援学級の学級経営】
図工の時間、児童が納得して授業に臨む導入の声掛けとは?
あの自学ノートコンテストが大幅パワーアップ! 学びの1大コンテストになりました。クラス単位での団体応募、大歓迎です!
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子供たちといっしょに読みたい 今月の本#4 平和について考える本
子供たちが本を読みたくなる工夫とは?「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある! #15
梅雨時&猛暑時の学級レク アイデア集!~児童だけでできる、楽しい室内遊び~
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基礎力が上がる!土台を作ろう【♯三行教育技術】
小1算数「どっちがひろい」指導アイデア《任意単位によって数値化して比較する》