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小6体育「表現【表現運動】」指導アイデア
小5体育「フォークダンス【表現運動】」指導アイデア
小4体育「マット運動【器械運動】」指導アイデア
小3体育「ボール投げ【投の運動】」指導アイデア
小2体育「ボールゲーム【ゲーム】」指導アイデア
低学年から始める「生成AIを活用した学び」
学びの力を育てる授業づくり──「学びのプロセス」とは?〈デジタル×深い学び〉
小5国語科「秋の夕」全時間の板書例&指導アイデア
小6国語科「模型のまち」全時間の板書&指導アイデア
小6社会「明治維新と新しい国づくり」指導アイデア
小2生活「うごく うごく わたしの おもちゃ①」指導アイデア
ICTを活用した一単位時間での自由進度学習の実践~じっくり考え、自ら学ぶ児童を育成するために 〜
小6図画工作科 見て、触れて、感じてスケッチ+春のアートカードでキモチ紹介(絵に表す、鑑賞)
小4図画工作科 顔を出したら(工作に表す)
小5図画工作科 カーブ&グルー(造形遊びをする)
小5国語科「新聞を読もう」全時間の板書例&指導アイデア
デジタルの強みを生かした“子供たちが主体的に学べる”授業デザインとは?〈デジタル×深い学び〉
小5国語科「文章に説得力をもたせるには」全時間の板書例&指導アイデア
小5道徳科 広い心「折れたタワー」
小4特別活動「もうすぐ夏休み」指導アイデア
小1特別活動「1学期がんばったね会をしよう!」指導アイデア
小3特別活動「1学期がんばったね集会をしよう」指導アイデア
小2特別活動「おわかれしゅう会をしよう」指導アイデア
小5特別活動「Go! 5! スポーツフェスティバルをしよう」指導アイデア
小6特別活動「進んで取り組む自主学習」指導アイデア
小2国語科「どうぶつ園のかんばんとガイドブック」全時間の板書例&指導アイデア
小6体育「ネット型【ボール運動】」指導アイデア
小5体育「鉄棒運動【器械運動】」指導アイデア
小4体育「小型ハードル走【走・跳の運動】」指導アイデア
小3体育「リズムダンス【表現運動】」指導アイデア
フッターです。