小5国語科「言葉を使い分けよう」全時間の板書例&指導アイデア
小4国語科「スワンレイクのほとりで」全時間の板書例と指導アイデア
小5国語科「子ども未来科」で何をする 全時間の板書と指導アイデア
小6理科「てこのはたらき」指導アイデア
小5国語科「もう一つの物語」全時間の板書&指導アイデア
小6国語科「日本語の特徴」板書例と全時間の指導アイデア
小2国語科「カンジーはかせの大はつめい」全時間の板書&指導アイデア
小5家庭科「よりよい消費者をめざしてPart1~学ぼう!買物のしくみ~」
小6家庭科 「私たちにできること~地域の人々と関わろう~」
小5理科「流れる水のはたらきと土地の変化」指導アイデア
小5理科「ふりこの性質」指導アイデア
小3国語科「お気に入りの場所、教えます」全時間の板書&指導アイデア
小4社会「伝統的な技術を生かす新宿区」指導アイデア
小5社会「情報を生かして発展する観光業」指導アイデア
小5社会「情報を生かして発展する販売業」指導アイデア
小5社会「情報を生かして発展する運輸業」指導アイデア
小6社会「長く続いた戦争と人々のくらし」指導アイデア
小6社会「世界に歩みだした日本」指導アイデア
小1生活「ふゆを たのしもう」指導アイデア
小5国語科「想像力のスイッチを入れよう」全時間の板書例&指導アイデア
小4理科「季節と生物(冬と春のおとずれ)」指導アイデア
小6理科「土地のつくりと変化」指導アイデア
小5算数「図形の角」指導アイデア《図形の角の大きさに着目し、三角形の内角の和について発展的に考える》
小5算数「整数の性質」指導アイデア《約数、公約数、最大公約数の意味の理解》
小5算数「速さ」指導アイデア《速さと道のりから時間を求める》
小6算数「比と比の利用」指導アイデア《等しい比の性質を使い、同じ濃さの乳酸飲料の量を考える》
小6算数「拡大図・縮図」指導アイデア《1つの頂点を中心とした拡大図・縮図のかき方》
小2国語科「かたかなで書くことば」全時間の板書&指導アイデア
小6体育「ベースボール型【ボール運動】」指導アイデア
小5体育「マット運動【器械運動】」指導アイデア