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特別支援教育の視点をもった｢校外学習｣準備のポイント

感染対策も考慮！子供の安全・安心を守る教室環境づくり

秋を楽しむ「レク＆ネイチャーゲーム」のアイデア11種まとめ

「学習や指導方針の見直し・改善が多すぎる」と悩む先生へのアドバイス｜沼田晶弘の｢教えて、ぬまっち！｣

ユニバーサルデザインを取り入れた教室環境の工夫

保護者の意識と学校の理念を一致させる【あたらしい学校を創造する #16】

ICTを活用した小6国語「大造じいさんとガン」～複数ツールで多様で自由な意見を出し合う楽しい授業とは

小6 卒業までの見通しを立てよう～一人一役実行委員を10例紹介

【指導のパラダイムシフト#14】指名のパラダイムシフト

５年道徳「ヘレンと共にーアニー・サリバンー」授業レポート～努力しようとする実践意欲と態度を育てる

コロナ禍における音楽発表会の工夫

「二学期の保護者会」準備と７つの工夫

学級活動(2)みんなでめざそう整理整頓マスター

教師間の微妙な関係【連載小説 教師の小骨物語 #9】

３密を避けた体育・音楽授業の工夫

校長からのパワハラ問題の傾向と対策は？【現場教師を悩ますもの】

11月の荒れ防止！ 一つの工夫で明るいクラスに

教育実習を迎える学生の皆さんへ｜先輩教師のメッセージ

11月の荒れを防ぐ！子供の変化に目を向けよう

「オルタナティブ教育」とは？【知っておきたい教育用語】

「保幼小連携」「家庭や福祉との連携」のポイントＱ＆Ａ（第4回）～低学年の子供たちに今、必要な特別支援教育とは？～加藤典子先生×高山恵子先生 対談

過干渉な保護者への対応のコツ｜沼田晶弘の｢教えて、ぬまっち！｣

子供とのコミュニケーションで学級づくり【授業中の指示】

【相談募集中】通級の教諭によって教室が混乱してしまいます

自由進度学習をフル活用する【あたらしい学校を創造する#15】

書く力を伸ばせる！連絡ノートを使った指導法【ノート指導8】

【相談募集中】中２の生徒との関係悪化で管理職に助けを求めるも、まともな対応をしてもらえない

多くの危機は未然に防げる！ヒヤリハットの危機管理

小６国語｢『鳥獣戯画』を読む」ICT活用の授業アイデア後編｜樋口綾香のGIGAスクールICT活用術㉒

実践してみよう！楽しい教育アイデア集【♯三行教育技術】