小4国語「忘れもの」「ぼくは川」指導アイデア

児童への図工的「ほめ言葉」をトレーニングして、楽しく自由な図工の授業をつくろう！

子供たちが「やってみたい｣､「またやりたい」と思える鉄棒運動～みんなでビンゴ！〜

小６国語科「宇宙への思い」板書例＆全時間の指導アイデア

【特別支援学級レポート】ICT端末を活用した特別支援の取組

1回10分！ ｢話す・聞く｣力を育む学習プログラム『トークタイム』のすすめ