小１国語「さあ　はじめよう」京女式板書の技術

今回の教材は、「さあ　はじめよう」です。単元の学習内容は、「学習態度や学習の仕方、そして知識及び技能に関わることなど」幅広いものです。一つ一つを丁寧に指導することが１年生の始まりとして大切です。そのため、学習内容を分かりやすく示す板書の工夫を紹介します。

監修／元京都女子大学教授
　同附属小学校校長・吉永幸司
執筆／京都女子大学附属小学校教諭・松下祐子

　
教材名　「さあ　はじめよう」（光村図書出版）

単元の計画（全12時間）

１・２　１ねんせいのこくご 「へんじのしかた」「こうちょうせんせいのおはなし」
３・４　おはなしききたいな
５・６　なんていおうかな
７　かくことたのしいな
８・９　どうぞよろしく
10・11　こんなものみつけたよ
12　うたにあわせてあいうえお

板書の基本

〇「さあ　はじめよう」という呼びかけで、１年生の国語科の勉強が始まります。指導内容は、学習態度や学習の仕方、そして知識及び技能に関わることなど、幅広くあります。一つ一つを丁寧に指導することが１年生の始まりとして大切になります。板書で大事にしたいことは、学習内容を分かりやすく示すことです。

〇入門期の板書に絵やカードを活用する場合、次のことをあらかじめ考えておくと効果があります。それは、学習態度やしつけに関わることです。姿勢や鉛筆の持ち方、手の挙げ方については、写真や絵で示すと分かりやすくなります。また、「おねがいします。」「ありがとうございます。」のように話し言葉や語彙に関わる板書はカード（短冊カード）にしておくと必要なときに再度活用できるという効果があります。

板書のコツ（１／12時間目）