運動会は何のため？【妹尾昌俊の「半径３ｍからの“働き方改革”」第５回】

2022.06.10

運動会は誰のためか

6月は運動会という学校も多いことだろう。新型コロナ対策でさまざまな配慮や工夫もあっての運動会、一大イベントという学校も多いと思う。今回は運動会を題材に、学校の“当たり前”をちょっと見つめなおすことを実践してみよう。

そもそも、「運動会って何のためでしたっけ？」ということが最も大切な問いだ。「保護者や地域を喜ばせるためではないですよね？」という話をしたいと思う。

「なんだ、そんなの当たり前でしょう」という声も多いかと思う。しかし、たとえば、学校にはこんな“忖度”があると聞く。

運動会のプログラムをもう少し、児童にとっても、教師にとっても負担のかかりにくいものにしたいが、「去年のほうがよかった、盛り上がった」といった保護者等の声も予想されて、なかなか見直せない。

学校としては、「感染症対策のために今年の運動会は短縮します」ということは言えるのだが、「教職員の負担軽減のために短くします」とは言えない、言いづらい、という話を何人かの校長、教職員から聞いたことがある。なんでもかんでも時短したほうがよい、とは思わないが、運動会のあり方については、各地模索しているなかかと思う。

指導要領上はマストではない

ここで学習指導要領を確認してみたい。ご存じのとおり、特別活動のなかに学校行事という項目がある。ちょっと長くなるが、関連する記述を抜粋した。

学習指導要領とその解説での関連する記述（一部抜粋）
【学習指導要領】
第６章　特別活動［学校行事］
２　内容
（３）健康安全・体育的行事
心身の健全な発達や健康の保持増進、事件や事故、災害等から身を守る安全な行動や規律ある集団行動の体得、運動に親しむ態度の育成、責任感や連帯感の涵養、体力の向上などに資するようにすること。
３　内容の取扱い
（１）児童や学校、地域の実態に応じて、２に示す行事の種類ごとに、行事及びその内容を重点化するとともに、各行事の趣旨を生かした上で、行事間の関連や統合を図るなど精選して実施すること。…
【学習指導要領　解説】
健康安全・体育的行事には、健康診断や給食に関する意識を高めるなどの健康に関する行事、避難訓練や交通安全、防犯等の安全に関する行事、運動会や球技大会等の体育的な行事などが考えられる。
運動会などについては、実施に至るまでの指導の過程を大切にするとともに、体育科の学習内容と関連を図るなど時間の配当にも留意することが大切である。また…事故防止に努める必要がある。
運動会においては、学校の特色や伝統を生かすことも大切である。ただし、児童以外の参加種目を設ける場合は、運動会の教育的意義を損なわない範囲にとどめるよう配慮する。また、児童会活動やクラブ活動などの組織を生かした運営を考慮し、児童自身のものとして実施することが大切である。その場合、児童に過度の負担を与えたり、過大な責任を負わせたりすることのないように配慮する。
小学校学習指導要領特別活動編解説より一部抜粋

ここからも分かるが、実は、学習指導要領の本体では「運動会」という言葉は一言も出てこない。解説に健康安全・体育的行事のひとつの例として登場する。しかも、指導要領本体では、行事と内容の重点化や精選をするように述べている。

極端な話をすると、「うちは運動会はしません」という学校があってもよいわけである。健康安全・体育的行事を全くなくしてしまうのは指導要領上も問題がありそうだが、そんな学校はほとんどないと思う。

私が言いたいことは、「働き方改革ということで、運動会なんてやめてしまえ」ということではない。運動会には教育的意義や効果もあると思うし、保護者目線からしても楽しみだ。だが、マスト（Must）ではないわけだし、もっと柔軟にあり方やプログラム内容を見直していきましょうよ」ということをお伝えしたい。