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先日、保護者を怒らせてしまいました
「人権教育」とは?【知っておきたい教育用語】
保護者対応は、連絡帳・電話でこまめなやりとりを!
一学期の通知表所見欄の書き方のポイント【小一小二】
外国人児童とどう接し、指導していけばよいかがわかる
小学校での熱中症対策のポイント
小6体育「水泳運動」指導アイデア
修学旅行の集大成!「学びの報告会」【6年3組学級経営物語6】
クラス経営がうまくいかず、心が折れそう……という先生へのアドバイス|沼田晶弘の「教えて、ぬまっち!」
やってみよう! 初めての集会活動 基本の3ステップ
代表委員会を自治的な活動の場にするポイント
修学旅行を改革! 創意と工夫で主体的な学びの場に【6年3組学級経営物語5】
子供の主体性を伸ばす指導~低学年の子供たちに必要な特別支援教育とは?~加藤典子先生×高山恵子先生 対談 後編
小3体育「水泳運動(もぐる・浮く運動)」指導アイデア
6月の荒れを防ぐ!今すぐできる対応策
小学校から中学校への「引き継ぎ」に疑問を感じる
書くときのきまりが身につく視写ノート【ノート指導4】
小5体育「水泳運動」指導アイデア
タブレットでひらがな入力に挑戦する授業|樋口綾香のGIGAスクールICT活用術⑫
小2体育「水遊び」指導アイデア
宿題をしてこない子:子供・保護者・クラスへの対応術【音声番組】
低学年6月の集会活動のポイント
6年体育 めあてを意識!「水泳運動」
学級活動(2)「人との関わり方」についての話合い活動
情報活用能力育成のために─カリキュラム・マネジメントと3つのステップ
不登校を生まない初期対応【現場教師を悩ますもの】
雨の日の休み時間、委員会活動での遊びの提案を!
計画委員会を編成し、学級会を効果的・効率的に進めよう!
「特別支援教育支援員」とは?【知っておきたい教育用語】
特定の高学年女子に嫌われて悩んでいる男性教師へアドバイス
雨の日の休み時間の工夫【屋外編】
係活動を活性化させる「5分間係発表」
小4体育「水泳運動」指導アイデア
タブレットで授業デザインを変えよう!
1年生の担任教師に知ってほしいこと8選【♯三行教育技術】
子供たちの気持ちを学習に集中させる方法|沼田晶弘の「教えて、ぬまっち!」
小1体育「水遊び」指導アイデア
低学年で育てたい力~低学年の子供たちに必要な特別支援教育とは?~加藤典子先生×高山恵子先生 対談 前編
雨の日の休み時間の工夫【屋内編】
情報共有のチャンス! 保護者面談の準備をしよう
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