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低学年10月の教室環境のポイント

ロイロノート｢共有ノート｣機能の便利な使い方｜樋口綾香のGIGAスクールICT活用術⑳

これから求められる新たな教師力【現場教師を悩ますもの】

【小一小二】10月の学級経営のポイント

小2体育「ボールゲーム、ボール蹴りゲーム」指導アイデア

10月の学級通信 作成例【小三】

小５社会「貿易や運輸」指導アイデア

10月の学級通信 作成例【小一】

「学校評価」とは？【知っておきたい教育用語】

10月の学級担任実務【小一小二】

小4算数「小数」指導アイデア《水の量を測って0.01の位を理解しよう》

密を避けて体を動かす集会活動　スポーツフェスティバル

小６理科「月と太陽」指導アイデア

小２生活「みんなでつかう まちのしせつ」指導アイデア

小5算数「分数のたし算」指導アイデア《異分母の分数の通分を考えよう》

宿題をサボりがちな子がいる場合の指導法と宿題の出し方のコツ｜沼田晶弘の｢教えて、ぬまっち！｣

低学年の子供が本に親しむためのアイデア

小3体育「器械体操（鉄棒運動）」指導アイデア

学習のロードマップをつくる【あたらしい学校を創造する #10】

先生だって、学校に行きたくないときはあっていい。【音声番組】

小４社会「伝統文化を今に伝える埼玉県」指導アイデア

小4道徳「雨のバスていりゅう所で」指導アイデア

【若手教師お悩み共有座談会・中編】コロナ禍の２学期、行事なしで学級の一体感をどう育てる？

【指導のパラダイムシフト#10】グラフの読み取りのパラダイムシフト①

小5国語「注文の多い料理店」指導アイデア

小6算数「角柱と円柱の体積」指導アイデア《三角柱の体積の求め方を考えよう》

映画『屋根の上に吹く風は』で見る子ども主体「サドベリースクール」の日常

LGBTQ児童への教師理解【連載小説 教師の小骨物語 #4】

小４理科「わたしたちの体と運動」指導アイデア

小3道徳「SL公園で」指導アイデア

ベテラン教員のモチベーション維持【現場教師を悩ますもの】

小4国語「山場のある物語を書こう」指導アイデア

小2道徳「ぐみの木と小鳥」指導アイデア

「アセスメント」とは？【知っておきたい教育用語】

小３社会「私たちのくらしと販売の仕事」指導アイデア

小５理科「植物の実や種子のでき方」指導アイデア

クラスの雰囲気がよくないとき、まずどうする？【音声番組】

【相談募集中】挙手をする子が少ないのは、自分の授業に問題がある？

小3国語「パラリンピックが目指すもの」指導アイデア

負担にならない！正確な評価へ！学習評価補助簿を活用しよう