小二の一覧（1770件）

小学校から特別支援学級をなくしたら②

小２体育「マットを使った運動遊び【器械・器具を使っての運動遊び】」指導アイデア

リコーダーで奏でる笑顔！～みんながリコーダー好きになる指導ポイント大紹介～（前編）

小２特別活動「クラスの記録大会をしよう」指導アイデア

小２国語科「紙コップ花火の作り方」「おもちゃの作り方をせつめいしよう」全時間の板書例＆指導アイデア

「コグトレ」でコミュニケーション力を育てよう〔危険予知トレーニング（屋外でのリスク）〕#18ダウンロードプリント付

【教科書編集者インタビュー】生活科の教科書に込めた工夫とメッセージ – 東京書籍『新編 新しい生活』

心のふれあいをめざして！ 小学校での保護者会の工夫アイディア

インタビュー／玉置 崇さん｜それぞれの教員が自らの働き方を振り返り、「個別最適な働き方改革」を【今こそ問い直す！先生を幸せにする「働き方改革」とは⑤】

計画委員会の指導とは【やき先生のとっておき学級活動の基礎・基本】④

特別支援学級における自立活動（人間関係の形成）について

低学年の折り返しリレーはどうしたらいいの？ 【使える知恵満載！ ブラッシュアップ 体育授業 #65】

＜連載＞ 菊池省三の「コミュニケーション力が育つ年間指導｣～３学級での実践レポート～ #10 高知大学教育学部附属小学校２年Ｂ組②＜後編＞

信頼関係はよりよいコミュニケーションから！ 教育相談とカウンセリングアイディア

小学校から特別支援学級をなくしたら①

10月「折り返し地点」で失敗しない学級経営完全ガイド

インタビュー／片山敏郎さん｜「六つの時短の取組を進めながら、教職員と子供のwell-being実現を目指す【今こそ問い直す！先生を幸せにする「働き方改革」とは④】

子供たちといっしょに読みたい　今月の本＃６　スポーツを楽しむ本

教員を辞めたいと思ったときに考えることとは？「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある！ #18

小２国語「お手紙」板書の技術

国語の授業が充実する小さなアイデア【♯三行教育技術】

＜連載＞ 菊池省三の「コミュニケーション力が育つ年間指導｣～３学級での実践レポート～ #９ 高知大学教育学部附属小学校２年Ｂ組②＜前編＞

クラスのみんなが全集中！ 体育科・授業マネジメントのポイント10 ＜後編＞

子どもたちが学校不適応にならないために。あたたかい学級づくりのためのショートアクティビティ

水彩画って楽しいな！ カンタン・便利な授業準備と指導のコツ！～小学校図工の水彩画のすすめ～

誰もが自分らしく、誰からも否定されない、ということ。全校道徳で、子どもたちと一緒に学んでみませんか？

言えない思いに気付けるとは？ 【伸びる教師 伸びない教師 第47回】

小学校の学びの未来をつくる「自由進度学習」への挑戦～授業者の役割と課題～

小２国語科「書いたら、見直そう」全時間の板書＆指導アイデア

小２国語科「主語と述語に気をつけよう」全時間の板書＆指導アイデア