5月の学級通信 作成例【小2】
【小2】5月の学級通信 作成例
授業参観日、最良の保護者対応とは? 感情のこもった暖かいメッセージを!
新任の先生方へ伝えたいこと【♯三行教育技術】
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小2 国語科「たんぽぽのちえ」板書例&全時間の指導アイデア
小2体育「器械・器具を使っての運動遊び」指導アイデア①
小2体育「器械・器具を使っての運動遊び」指導アイデア②
学級目標は教師が意図をもって決めよう
保護者への電話連絡が苦手という先生へのアドバイス|沼田晶弘の「教えて、ぬまっち!」
『校内研究』にどう向き合うか
低学年におすすめソーシャルスキルトレーニング「あいさつ&用紙送り」
ズバリ!教師の心構え【♯三行教育技術】
時短勤務でも学級担任や子供や保護者の信頼を得るには?|沼田晶弘の「教えて、ぬまっち!」
春の保護者は不安でいっぱい。魔法の言葉で信頼関係を作り上げよう!
小2算数「長さ」指導アイデア(1/9時)《任意単位を使った長さの表し方》
小2算数「1000までの数」指導アイデア(10/12時)《数の大小関係/不等号を用いた式の表し方》
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子供たちへの伝わる声掛け【♯三行教育技術】
新学期におススメの学級レク⑤「TAKE2」|沼田晶弘の「教えて、ぬまっち!」
にっこり&元気いっぱいになれる 低学年の朝の会・帰りの会
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学年末や新学期におススメの学級レク④「ならびっこ」|沼田晶弘の「教えて、ぬまっち!」
小2 国語科「ふきのとう」板書例と全時間の指導アイデア
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