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子供の議論を動かし授業を面白くする「思考ツール」の使い方
道徳の授業 お悩みQ&A
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【小五道徳】「友のしょうぞう画」授業展開と板書
高学年道徳「ロレンゾの友だち」 主体的・対話的で深い学びのある授業実践例
道徳は、自分の価値観の変化を自分の言葉で語り合うこと
低学年の道徳授業は教科書にひと工夫を!
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