クラス全体が成長する!年度はじめの学習規律づくり
【小5小6】高学年の学級開き ひと工夫
【小6】4月の学級通信 作成例
先輩教師に相談する、その前に〈後編〉【伸びる教師 伸びない教師 第17回】
#2 学級目標を見て気がつくことはありませんか?【連続小説 ロベルト先生!】
学級開きでの自己紹介に最適!「○○先生についての〇×クイズ」
小6 国語科「春のいぶき」全時間の板書&授業アイデア
小6社会「日本国憲法とわたしたちの生活」指導アイデア
小6 国語科「帰り道」板書例&全時間の指導アイデア
小6理科「植物の成長と日光の関わり」指導アイデア
6年生の担任になったら、こんなことに気をつけて!
理科授業をするときの“教師の心得”とは? 理科スペシャリストが教える、理科の壺
よりよい1年間をスタートさせる学級開きのポイント
先輩教師に相談する、その前に〈前編〉【伸びる教師 伸びない教師 第17回】
漢字の「ミスバチ迷路」〈ワークシート付き〉福山憲市の時短学習のススメ①
最初の保護者会で使える!6年生の心と体データ【2022年版】
小6体育「陸上運動(短距離走・リレー)」指導アイデア①
小6体育「陸上運動(短距離走・リレー)」指導アイデア②
小6外国語科 Unit 1「This is me!」指導アイデア
次年度を見据えた学年末事務のポイント
#1 今年度1年間のテーマは、「すべてはつながっている!」です。【連続小説 ロベルト先生!】
大好評連載中! 六年生の学び多き1年間を描く、連載小説「ロベルト先生!」
特別支援教育における個に応じた背景分析と支援の実際
教え子たちからのラストサプライズ…教師という最高の職業【6年3組学級経営物語25】
【小5小6】卒業や進級に向けて子供たちに勧めたい本
最後の授業、そしていよいよ卒業式へ!【6年3組学級経営物語24】
学級活動(2)いらいらしない生活を送ろう
卒業式へのラストラン!主体性ある練習に取り組もう【6年3組学級経営物語23】
働きやすさ向上のために今日から教師ができること【♯三行教育技術】
タイムカプセルに思い出を詰め込もう!【卒業直前】