小4国語「秋の楽しみ」京女式板書の技術
小3国語「秋のくらし」京女式板書の技術
小2国語「お手紙」板書の技術
小1国語「くじらぐも」京女式板書の技術
小3国語科「たから島のぼうけん」全時間の板書&指導アイデア
一斉授業の中で「個の学び」を支援する――中野裕己先生の公開授業レポート(「新しい国語実践研究会」研究大会より)
同訓異義語探しで漢字力をアップ! <ダウンロードOKワークシート>福山憲市の時短学習のススメ㉛
小4国語「山梨↔埼玉」他者との交流で子供が相互主体的に学び始める新しい言語活動
小2国語科「書いたら、見直そう」全時間の板書&指導アイデア
小2国語科「主語と述語に気をつけよう」全時間の板書&指導アイデア
小3国語科「せっちゃくざいの今と昔」板書例&全時間の指導アイデア
小1国語科「わらしべちょうじゃ」全時間の板書&指導アイデア
小6国語科「知ってほしい、この名言」全時間の板書&指導アイデア
小5国語科「固有種が教えてくれること」全時間の板書&指導アイデア
小6国語科「漢字の広場④ 5年生で習った漢字」全時間の板書&指導アイデア
小3国語科「四まいの絵を使って」全時間の板書&指導アイデア
小6国語科「漢字の広場③ 5年生で習った漢字」全時間の板書&指導アイデア
小2国語科「みの回りのものを読もう」全時間の板書&指導アイデア
小6国語科「文章を推敲しよう」全時間の板書&指導アイデア
小6国語科「せんねん まんねん」「名づけられた葉」全時間の板書&指導アイデア
特別支援学級|ひらがな・かたかなを学ぶ「ぱわぁあっぷ」文字カードNEO
小1国語科「てがみでしらせよう」板書例&全時間の指導アイデア
小6国語「インターネットの投稿を読み比べよう」板書の技術
小5国語「たずねびと」京女式板書の技術
小4国語「ごんぎつね」京女式板書の技術
小3国語「ちいちゃんのかげおくり」京女式板書の技術
小2国語「どうぶつ園のじゅうい」板書の技術
小1国語「うみのかくれんぼ」京女式板書の技術
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国語科の「ICT活用」アップデート|生成AIで個に応じた指導を可能にする技【中野裕己の授業技術アップデート08】