教師の働き方の記事一覧

自分と向き合う時間の確保のための働き方見直し【妹尾昌俊の「半径３ｍからの“働き方改革”」第17回】

せんせいの時短術 作業効率を上げて時間を作る10のヒント

【相談募集中】児童への指導が体罰になっていないか不安です

【相談募集中】生徒の暴言によって心の病を患ってしまいました

【相談募集中】教務と担任の掛け持ちがいつまで続くかと思うと、つらい

“刃を研ぐ”ことから考える、働き方を見直す意味【妹尾昌俊の「半径３ｍからの“働き方改革”」第16回】

学級担任の時短術⑨「通知表を効率的に作成しよう～その２」

温泉理論で読み解く、あれもこれも思考からの脱却【妹尾昌俊の「半径３ｍからの“働き方改革”」第15回】

【相談募集中】学年主任の言動が荒く、子供たちへの影響が心配です

【相談募集中】職員室の力関係でいじめや理不尽が改善されずに困っています

それって、何のためでしたっけ？【妹尾昌俊の「半径３ｍからの“働き方改革”」第14回】

学級担任の時短術⑧「今こそ保護者対応を見直そう」

【相談募集中】教師間格差が出るからと、パソコンの持ち込みを禁止されている

保護者との意識合わせ、校長ができることは多い【妹尾昌俊の「半径３ｍからの“働き方改革”」第13回】

【相談募集中】臨時教員ですが、なかなか採用試験に受かりません

【相談募集中】毎年溜まる資料や教材、どのように片付けたらよいですか？

【相談募集中】子供たちの前に立って授業をすることが怖い

「部活動の地域移行」とは？【知っておきたい教育用語】

学校内外から反対のあることに切り込む【妹尾昌俊の「半径３ｍからの“働き方改革”」第12回】

学級担任の時短術⑦「効率的に授業の腕を上げよう」

【相談募集中】管理職が仕事をビルドアップするばかりでスクラップしない

もっと教員数が増えないと、とばかり捉えないで【妹尾昌俊の「半径３ｍからの“働き方改革”」第11回】

【相談募集中】発達障害があって肉が食べられない私は、教員は諦めるべきか

夏休み中の違和感を大切に【妹尾昌俊の「半径３ｍからの“働き方改革”」第10回】

学級担任の時短術⑥「１日の時間を最大限に有効活用しよう」

【相談募集中】自分勝手な教職員がいる職員室へ戻るのが憂鬱です

業務の棚卸しとプロセスの可視化を大事に【妹尾昌俊の「半径３ｍからの“働き方改革”」第９回】

若手教師を育てる言葉かけ【音声つき】

【相談募集中】継続的に音楽教育を学べる場を探しています

「意識改革が必要」って簡単に言うな！【妹尾昌俊の「半径３ｍからの“働き方改革”」第８回】