授業改善の記事一覧

小4国語「新聞を作ろう」板書の技術

小2国語「ビーバーの大工事」板書の技術

小1国語「おおきな　かぶ」京女式板書の技術

小5国語「カレーライス」「作家で広げるわたしたちの読書」京女式板書の技術

小6国語「森へ」京女式板書の技術

運動が苦手な子に対する指導アイデア｜沼田晶弘の｢教えて、ぬまっち！｣

小1 国語科「ききたいな、ともだちのはなし」全時間の板書＆指導アイデア

小２［Ｄ生命の尊さ］を自分ごととして考える授業【文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート

「学習評価」を行ううえでの重要なポイントは？【田村学流 単元づくり・授業づくり#12】

小２生活「生きもの なかよし 大作せん」指導アイデア

【指導のパラダイムシフト おまけの#31】主体的な漢字学習を支援する「漢字学習履歴シート」

探究授業で宇宙食開発！ 福井の高校生開発｢サバ缶｣ISSへ届く～14年の教育チャレンジ

授業力を高めたい！⑤ 授業のテンポを考える｜樋口綾香のすてきやん通信

理科の指導 “夏休みに向けて” どんな準備が必要なの？【理科の壺】

小一道徳授業ルポ「とく とく とく」生きていると感じるときを自由に発言させる

困りごとを話さない子供へのアプローチ～多様性を受け入れるクラスづくり（第3回）～加藤典子先生×高山恵子先生対談

小１生活「なつがやってきた」指導アイデア

漢字でじゃんけん対戦 ＜ダウンロードOKワークシート＞福山憲市の時短学習のススメ④

小二道徳授業ルポ「だれにたくさんあげようかな」公正、公平に接しようとする道徳的判断力を育てる

小6算数「分数のわり算」指導アイデア

仮想空間で実現するクリエイティブで能動的な学び – 佐賀龍谷学園龍谷中学校・中村純一先生の実践

GIGAスクール時代を生きる先生方にとって、何が必要？　｢先進的な自治体＆小学校｣の｢ICT活用｣実例⑤

小四道徳科 「より遠くへ―谷 真海」自分との関わりで考える

小6体育「水泳運動（クロール 平泳ぎ 安全確保につながる運動）」指導アイデア②

小2体育「水遊び」指導アイデア①

小1体育「水遊び（水の中を移動する運動遊び、もぐる・浮く運動遊び）」指導アイデア①

小4体育「水泳運動」指導アイデア②

小1体育「水遊び（水の中を移動する運動遊び、もぐる・浮く運動遊び）」指導アイデア②

小3体育「水泳運動（浮いて進む運動、もぐる・浮く運動）」指導アイデア①

小3体育「水泳運動（浮いて進む運動、もぐる・浮く運動）」指導アイデア②