短なわ跳びの学習、何から始めればいいの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #10】
リレー連載「一枚画像道徳」のススメ #9 地域の魅力、知ってる?|葛西もえ先生(岩手県公立小学校)
読書指導のアイデア ②ビブリオバトル
ノートの総点検 説明文 【小1国語 京女式書くことの指導】13
理科授業での “対話のススメ” ~子どもたちの問題解決の質を高めるために~【理科の壺】
小6 国語科「日本文化を発信しよう」板書例&全時間の指導アイデア
小6 国語科「『鳥獣戯画』を読む」全時間の板書&指導アイデア
国語科「すがたをかえる大豆」③発問の極意#6
小3体育「体つくり運動」指導アイデア
小4らくらくUnit 7「What do you want?」⑤【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
学級のみんなでつくる授業~日々の授業を見直そう~
小二道徳授業ルポ「くまくんのたからもの」大切な物と困っている相手とをてんびんにかけながら考えさせる
小4らくらくUnit 7「What do you want?」④【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
小1国語「じどう車くらべ」京女式板書の技術
小2国語「スイミー」板書の技術
小6国語「『鳥獣戯画』を読む」京女式板書の技術
小3国語「すがたをかえる大豆」板書の技術
小4国語「世界にほこる和紙」板書の技術
小5国語「固有種が教えてくれること」京女式板書の技術
小一道徳授業ルポ「二わのことり」教材の世界に入り込んで考えられるような工夫を
「単元づくり・授業づくり」をふり返る【田村学流 単元づくり・授業づくり#最終回】
若手の先生は、若いという才能を生かす!【全国小学校授業実践レポート 取材こぼれ話㉙】
小6 国語科「詩を朗読してしょうかいしよう」全時間の板書&指導アイデア
自学する力を高めていける「調べ学習」とは⁉ ~5年生社会科を例に~
小3らくらくUnit 7「This is for you.」①【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
小4らくらくUnit 7「What do you want?」③【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
リレー連載「一枚画像道徳」のススメ #8 「一枚画像道徳」を読み解く|郡司竜平先生(名寄市立大学)
小4らくらくUnit 7「What do you want?」②【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
年末に進めておきたい!理科室・理科準備室の整備 【理科の壺】
小1 国語科「これは、なんでしょう」板書例&全時間の指導アイデア