授業改善の記事一覧

小2算数「1000より大きい数をしらべよう」指導アイデア（1/11時）《ペットボトルキャップの数を数える》

「個別最適な学び」と「協働的な学び」はノート指導でも実現できる

小1算数「いろいろなかたち」指導アイデア（3/4時）《にているかたちをあつめてなかまにわけましょう》

「ペン止め選択制度」でその子の作風を際立てる

ある自治体の教師力が伸びた要因とは？【全国小学校授業実践レポート 取材こぼれ話㉛】

１年生「くりあがりのあるたし算」「たし算ひき算」【「算数つまずき防止」ここがポイント！#２】

小6外国語 Unit4「Let’s think about our food.」指導アイデア

「読むこと」【小６外国語科　中学で「英語嫌い」にさせない！　アイデア３】

リレー連載｢一枚画像道徳｣のススメ #10 あえて「分かりにくい」写真で｜小林雅哉先生（北海道公立小学校）

理科をもっと好きになる！ 子どもが学びに夢中になる単元のゴール 【理科の壺】

小5外国語 Unit6「What would you like?」指導アイデア

小5算数「円と正多角形」指導アイデア

小1算数「たすのかな、ひくのかな」指導アイデア《たし算やひき算の演算決定》

国語科「すがたをかえる大豆」④発問の極意＃７

小1体育「ゲーム（ボールゲーム）」指導アイデア

鈴木惠子の「教師として大切にしたいこと」―連載最終回「子供と一緒に『今を生きること』を楽しもう」

小2体育「跳び箱を使った運動遊び」指導アイデア

小3らくらくUnit 7「This is for you.｣⑤【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】

小三道徳授業ルポ「大切なものは何ですか」登場人物の言葉をきっかけとして考えさせる

小3らくらくUnit 7「This is for you.｣④【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】

研究会に参加する際、質問していますか？【全国小学校授業実践レポート 取材こぼれ話㉚】

はじめに【「算数つまずき防止」ここがポイント！#１】

小1 国語科「てがみで　しらせよう」全時間の板書＆指導アイデア

小3らくらくUnit 7「This is for you.｣③【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】

小3らくらくUnit 7「This is for you.｣②【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】

短なわ跳びの学習、何から始めればいいの？ 【使える知恵満載！ ブラッシュアップ 体育授業 #10】

リレー連載｢一枚画像道徳｣のススメ #9 地域の魅力､知ってる？｜葛西もえ先生（岩手県公立小学校）

読書指導のアイデア ②ビブリオバトル

ノートの総点検　説明文 【小１国語 京女式書くことの指導】13

理科授業での “対話のススメ” ～子どもたちの問題解決の質を高めるために～【理科の壺】