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私のChatGPT活用アイデア:テスト採点、日程作成、指導事案整理|岩月駿人 先生(愛知県公立小学校)
【ワーク型連載・課題2】 「教室のルール」を機能させる!
【相談募集中】急に反抗的になった生徒とどう接したらいいかわからない
小5特別活動 学級活動編「学級活動⑴ キャンプファイヤーの出し物を決めよう ~絆を深め、思い出に残る『自然教室』にしよう~」指導アイデア
小6特別活動 学級活動編「SNSとの付き合い方」指導アイデア
小1特別活動 学級活動編「じょうずな はの みがきかた~養護教諭とのTT~」指導アイデア
小2特別活動 学級活動編「雨の日の遊びをきめよう」指導アイデア
「名前マグネット」自治的な学級をつくる12か月のアイデア#3
ゴールデンウィーク明け みんながつながる!子供の心と体を育てる 「折々のレク&ゲーム」#10【低・中学年】
「積極的に情報を伝えよう」保護者を味方にする学級経営術 #3
小4特別活動 学級活動編 「学級活動(1) 学級の合言葉をつくろう」指導アイデア
小3特別活動 学級活動編「学級活動(1) 学級を楽しくする係をつくろう」指導アイデア
【ワーク型連載・課題1】教師と学級の現在位置と進行方向を見定める
小6特別活動 学級活動編「6年〇組スタート集会の計画を立てよう」指導アイデア
小5特別活動 学級活動編「学級活動⑴ 学級の合言葉をつくろう」指導アイデア
新学期 みんながもっと仲よくなる!子供の心と体を育てる 「折々のレク&ゲーム」#09【中・高学年】
「家庭学習ラベル」で家庭学習の確認・返却が劇的に速くなる|自治的な学級をつくる12か月のアイデア#2
小2特別活動 学級活動編「ワクワクして楽しい運動会にするための工夫を考えよう」指導アイデア
小1特別活動 学級活動編「学級会オリエンテーション~はじめよう!がっきゅうかい~」指導アイデア
子供よりも周りの先生の目を気にしてしまいます
「授業参観を成功させよう」保護者を味方にする学級経営術 #2
ギフテッドは日本に何%いるのか?―北欧インクルーシブ先進国から学ぶ改革のヒント―
異動先や新たな学年団での、相方の先生とのコミュニケーションのポイント ~毎日、コツコツ、自分から~
マンガでわかる「ギフテッド」~生きづらさを「らしさ」に変えよう~ 連載第1話
反抗的な児童と敵対関係になり学級が荒れてしまいました
同僚に軽視され生徒との関係もいまいち、少しでも前を向く方法は?
「振り返りリレー」自治的な学級をつくる12か月のアイデア #1
新米先生でもできる!くつ箱・名札・教室環境からはじめる学級経営
「学級開きと授業開きで子供の心をつかもう」保護者を味方にする学級経営術 #1
#53 著者から読者へ贈る言葉【連続小説 ロベルト先生!】
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