学級経営の記事一覧

年度末のキャリア・パスポート 〜がんばる気持ちを育てる〜

#47 ぼく、もらしちゃったんだ【連続小説 ロベルト先生！】

デフォルトを疑え！「教師用事務机」はどこに置く？【どの子も安心して学べる1年生の教室環境 #12】

『学級目標降下の儀』【子供同士をつなぐ１年生の特別活動】⑫

#46 相手の目を見て明るい笑顔で【連続小説 ロベルト先生！】

子供の提出物チェック・採点・コメント術―子供たちの力を借りて、時短＆省力化も実現しよう

【小3】２月の学級通信 作成例「クラブ見学をしました！」

２月の学級通信：日記を通して友達の体験を共有

卒業文集では、手本を見てイメージをふくらませよう【卒業文集の指導③】

【小１】２月の学級通信 作成例「１年１組成長の足あと」

２・３月の教室環境 〜これまでのふり返りができるように〜

２月の先生のお話｜ 逃げる月を追いかけろ！充実した２月にするために

教室が笑顔になる２月のラッキーアイテム「夢たまご」

２/３月の学級担任実務 ～次の学年へ自信をもってジャンプしよう！～

２月の先生のお話｜次年度へ向かう子供の背中を押す言葉がけ

２・３月の学級担任実務

「輝く私」と「素敵な私たち」～個と集団を意識した学級集団づくりのポイント

学級締めくくりの集会 〜次の学年へのステップ＆総決算

小学校から中学校へつなぐ ～中学校進学に向けての引き継ぎ～

一人一人が自信を付けて次の学年へ！～学級活動（3）「もうすぐ○年生」の工夫

クラブ活動入門 〜わくわく感を高める事前＆事後指導

#45 それでも教師か！【連続小説 ロベルト先生！】

学級会 〜「話し合ってよかった」と思える合意形成を〜

年度末には自分のよさや成長に気付くふり返りを

「ふり返りカード」の活用のポイント

学級じまいの迎え方｜アヤ＆メグの新任教師お悩み相談⑩

「キャリア・パスポート」って何？～しっかり理解し確実に取り組もう～

次の学年につながる！　当番・係活動 学年末のまとめ

#44 無駄なことは一つもありません【連続小説 ロベルト先生！】

小5・小6最後の参観日・懇談会を成功させるアイデア