９月の学級通信 作成例【小一】
小一の９月の学級通信の具体例を紹介します。
執筆／神奈川県公立小学校教諭・山本恭兵
目次
水って気持ちいいね！
- 子供の具体的な発言やエピソードを入れると、学級の様子が伝わりやすくなります。
- まだ活動の様子を文章でうまく表現するのが難しい場合は、ふり返りカードの絵を載せると効果的です。
- 学級の出来事だけを載せるのではなく、そこに込められた教師の思いやねらいを載せることで、保護者からの理解を得やすくなります。
- 子供の名前が全員載っているか、所属する係は間違っていないか、確認をしましょう。
イラスト／佐藤雅枝
『教育技術 小一小二』2020年9月号より
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