【ブックトーク授業実践】子供が本に夢中になる「ごんの仲間たち」
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テーマに沿って本を紹介するブックトークは、子供たちを本への興味につなげる活動です。みんなの教育技術「子供と読みたい今月の本」を監修していただいている全国SLA学校図書館スーパーバイザー・石橋幸子先生が、東京都公立小学校の小学４年生の子供たちを対象にブックトークの授業を行いました。そのブックトークの様子をレポートします。
目次
小４国語科授業 ブックトーク「ごんの仲間たち」
１ 対象・教科
４年 国語 25分
２ ねらい
教科書（光村図書出版）で学習した「ごんぎつね」の並行読書教材として、きつねをテーマにした本を紹介する。ファンタジーや絵本、物語に加えて、ノンフィクションもすすめて、ジャンルを広げさせたい。
３ 展開
紹介する本、ブックトークの展開
国語で「ごんぎつね」を学習していますね。ごんはどんなきつねですか。今日は本の世界での様々なきつねを紹介します。みんなごんの仲間です。
① 新美南吉のきつね
『手ぶくろを買いに』（作／新美南吉 絵／牧野鈴子 フレーベル館）
「ごんぎつね」を書いた人は？
新美南吉。
すばらしい。新美南吉さんですよね。お話をいっぱい書いているからぜひ読んでね。
この本は、ごんぎつねの作者、新美南吉さんが作ったきつねの話です。雪の場面が素敵です。
部分読み聞かせ。
この本の主人公は人間を知らない小さなきつねです。
② 山の学校のかわいいキツネ
『山の学校 キツネのとしょいいん』（作／葦原かも 絵／高橋和枝 講談社）
この本の主人公も小さな可愛いキツネ。貸し出し手続きの「ピッ」という音に惹かれて学校にやって来ます。
最初の部分だけを紹介。
キツネは「ぼくもピッピッピをやってみたい」と思います。ピッピッピはもう１つ意味があるんです。読むと分かりますよ。
取材・文・構成・撮影／浅原孝子