新学期の学級づくりは、まず何をすればよい？＜後編＞ 【教師の悩みにピンポイント・アドバイス 田村学教授の「快答乱麻！」#27】
前回、学級経営がうまくいかなかった先生が、どのようにリスタートを切ればよいか、具体的な方法を説明していただきました。今回は、授業の中でも意識すべきことや、｢黄金の３日間」という考え方について「快答」していただきます。
私は新任の教員でやっと１学期を終えたところですが、正直言ってあまり学級経営がうまくいかず、何となく落ち着かない雰囲気のまま１学期を終えることになってしまいました。先輩からは、年度当初や新学期当初の最初の３日間は「黄金の３日間」と言われ、学級づくりをする上でとても大事だと教えられました。新学期を始めるときに何をすれば、うまく学級づくりをすることができるでしょうか。また「黄金の３日間」の意味についても教えてください。（20代、小学校）
｢黄金の3日間」に限らず、「主体性」「協働性」「信頼性」の徹底を継続
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