循環するコミュニケーションがありますか?【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #38】
広域校内研修チームをつくってみませんか?【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #37】
子どもたちの幸福感に関心を向けていますか?【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #36】
学校課題を個人的な問題にすり替えていませんか?【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #35】
あなたの学校は「何をするところ」ですか?【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #34】
尊敬し合う同僚関係を育てていますか?【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #33】
「学び合える職員室」になっていますか?【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #32】
「縦に横に目を開く機会」を職員に提供していますか?【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #31】
小学校における教科担任制、どう考えますか?【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #30】
職員のよさを職員に伝えていますか?【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #29】
ベテランの葛藤に関心を向けていますか?【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #28】
「昔のヒーロー」いますか?【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #27】
職員研修で取り組んでみませんか?【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #26】
キレイゴト語り合っていますか?【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #25】
あなたはどんなカルチャーの持ち主ですか?【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #24】
あなたのビジョン、伝わっていますか?【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #23】
学校を安定させる「しくみ」、ありますか【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #22】
バラバラに心を痛めていませんか 【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #21】
職員のストレス状況に関心を向けていますか【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #20】
研修成果を管理していますか【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #19】
そこに「愛はあるんか」【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #18】
学校に「やりがい」がありますか【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #17】
学級崩壊は誰のせいか【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #16】
リスクに備えていますか【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #15】
元気になる仕組みをもっていますか【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #14】
意味のない研修はやめませんか【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #13】
主体性を引き出すマネジメントを【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #12】
効果的な学校づくりの最大の障壁【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #11】
効果的な学校の教師【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #10】
学校崩壊の発想【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #9】