オンライン講座「たのしい気持ちでつながる！「はじめまして」のてっぱんレク」（講師：たにぞう×岩田純一）参加申し込み受付中！

オンライン講座「若手もこれで完璧！新学年スタートを「失敗しない」完全ガイド」講座（紺野悟×鈴木優太）参加申し込み受付中！

鈴木秀樹✕藤原友和✕鈴木優太✕坂内智之 オンライン講座「ＡＩを活用した授業づくりと、その課題」《3/29、30、31日の３夜連続開催》参加者募集中です！

AIが通知表の下書きを作ってくれる！「通知表所見文例生成Gem」を、期間限定プレゼント！

愛着障害のこどもが育つ！担任の心構えと具体策　2026最新提案～追悼・米澤好史先生｜オンライン研修会の参加者を募集中です！

学年末、不登校の子に寄り添う～学校に来られない子の卒業と進級で、教員ができること～

信じあう心が不登校を乗り越える~不登校の子どもと、その保護者から学んだこと~

【連載】令和型不登校の子どもたちに寄り添う トライアングル・アプローチ ♯17　学校に「行き渋る」子と、その保護者への関わり方

文章の構成や論理の展開を評価する単元【｢高校につながる英・数・国｣の授業づくり #63】

ＡＩ【わかる！教育ニュース ＃83】

低学年版【自分への思いやりを育む授業】~あなたはあなたのままで【ストレスフリーの教室をめざして #44】

「コグトレ」で身体感覚を育てよう〔Ⅰ自分の身体（動きを変える）〕#10【ダウンロードプリント付】

意欲を高め、「なりたい自分」へと導く指導助言の手立て【学ぶ意欲と力を育てる　学習指導の極意⑮】

【授業レポート】オンラインでつなぐ協働学習＠旭川市立永山南小学校×中央区立城東小学校｜“終わらない森”創りへの挑戦 with 三井不動産株式会社【PR】

本校で考えていることは、まずは40分授業に挑戦すること【次期学習指導要領「改訂への道」#36】

＜連載＞ 菊池省三の「コミュニケーション力が育つ年間指導」３学級での実践レポート～2026番外編②　高知大学教育学部附属小学校５･６年Ｅ組

授業参観のときに心がけるべきこととは？＜中高教員の実務＞