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水害対策 【わかる!教育ニュース#27】
小学生女児にいたずらをした少年<前編> ~スクールソーシャルワーカー日誌 僕は学校の遊撃手 リローデッド⑧~
的確な見とりとフィードバック【授業づくり&学級づくり「若いころに学んだこと・得たこと」第13回】
「子どものメンタルヘルス」とは?【知っておきたい教育用語】
「これだけ英語」で乗り切る小学校英語指導#02〜アジリティ力!~決まり文句ととっさの基本ワードを身に付ける~
答えます! 小学校理科の “大学生が感じる疑問” 【進め!理科道〜よい理科指導のために〜】#27
漁家、農家、会社員の三つ巴【玄海東小のキセキ 第5幕】
保護者と上手に関わるには?「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある! #3
「自由進度学習」とは?【知っておきたい教育用語】
「これだけ英語」で乗り切る小学校英語指導#01〜外国語(英語)教育に関する総論〜
子供の思いを達成するには?【伸びる教師 伸びない教師 第31回】
学級づくりと授業づくりは別のものではなく、つながっている【授業づくり&学級づくり「若いころに学んだこと・得たこと」第12回】
働き方改革【わかる!教育ニュース#26】
「令和の日本型学校教育」とは?【知っておきたい教育用語】
ザ・まる付け!【マスターヨーダの喫茶室】
小学校理科の “校内研修” 、何をする? 【進め!理科道〜よい理科指導のために〜】#26
各教科等の学びはその根幹がつながっていることを意識する【授業づくり&学級づくり「若いころに学んだこと・得たこと」第11回】
「デジタル教科書」とは?【知っておきたい教育用語】
【木村泰子の「学びは楽しい」#15】休み時間の子どもの様子を見ていますか?
ICT時代の今だからこそ使ってみよう、アナロググッズ~ゴム印のすすめ~
「もっと自分の強みを生かして、この仕事をしていこう」【授業づくり&学級づくり「若いころに学んだこと・得たこと」第10回】
誰も置き去りにしないクラス【玄海東小のキセキ 第4幕】
地域、行政をいかに上手に巻き込んでいくのか【グッとラクになる「学級づくり・授業づくり」第3回】
テストでバツになるのは悪いことではない!? ポジティブに捉えよう!ー松丸亮吾さん【みん教×EDUPEDIAコラボインタビュー】後編
「ゲーミフィケーション」とは?【知っておきたい教育用語】
教科担任制【わかる!教育ニュース#25】
子供を勉強嫌いにしないために最初に学ぶべきスキルとは?ー松丸亮吾さん【みん教×EDUPEDIAコラボインタビュー】前編
今どきの「忘れ物指導」はこうしてみよう
ChatGPTを小3国語「モチモチの木」で使ってみたら 【池田修×藤原友和チャット対談#3】
保護者・外部人材を上手に巻き込む!【グッとラクになる「学級づくり・授業づくり」第2回】
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