働き方改革のための仕事と思考の整理術【♯三行教育技術】

定時退勤に向けた事務作業の超基本

1:1週間、1日のTo Doリストを作る

2:頼まれた仕事や分掌の仕事は自分のことより先にやる

3:隙間時間をムダにしない。ながら作業(話しながら、お茶飲みながら、印刷しながら)を身につける

#三行教育技術

— 23okasan (@23okasan) February 3, 2020

#ブログ初心者　#ミニマリスト　#小学校教師　#三行教育技術

【定時に帰る】を実現する3ステップ

①「なぜ、定時に帰る？」を明確に。

②「何をやらないか？」を決定　最優先

③ 残ったことをいつやるか決定

定時に帰る為にやることを決める　✖︎
定時に帰る為にやらないことを決める　💮

— junjun.sensei (@10njunjun) January 22, 2020

【仕事を分割する】

・朝……….印刷物、授業準備
・日中……丸つけ、提出物管理
・放課後…分掌仕事

「あれもこれも」と考えると大量でも
「朝は、日中は」と考えると
自ずとやることが見えてくる
「僕の場合」はこんな感じ

#三行教育技術

— 古舘 良純 (@YoshiJunF) February 9, 2020

仕事にかかる時間を見通す

例えばテストの丸つけ
・1人に30秒
・30人で15分
・点数のメモ2分

など自分の器量を知っておけば
「この隙間で何をしよう」が見通せる

漠然と「テストの丸つけしなきゃ…」と思っているだけでは、生産性は上がらない

印刷も
要録も
作品コメントもそう

#三行教育技術

— 古舘 良純 (@YoshiJunF) February 9, 2020

【3年日記で見通し】
学校の1年間
研修も提出物も
だいたい同じ時期　曜日が同じ
〇月の〇週目の〇曜日
のように決められていることが多い

3年日記に必要な情報を書き込んでおくとそのページを開くだけで見通しが持てる。注意することや失敗したことを書き込んでおく。　#三行教育技術　#仕事術

— sunny (@KawaSunny) January 31, 2020

宿題を集めるコツ
①生活班でカゴに集めさせる(誰が持ってきてないか即わかる！)
②チェックは班の担当の子が朝やる(4年生でできました)
③時々空き時間に確認して、チェックカードにずるしてないか見る
この方法が1番早いし、負担が少ないと思っている　#三行教育技術

— ぽん (@chiaki_menma) February 5, 2020

夏休みに３月までの仕事のほとんどを終わらせる
・学年だよりを３月号まで作っておく
・学習プリントやテストを３月分まで刷っておく
・校外学習の下見を３学期分まで済ませておく#三行教育技術

— 寿々丸the脱力教師　Elementary school Teacher (@juansensei1) February 6, 2020

不意にくる学級休業のために

プリントをたくさん刷る場合がある。
でも、時間もない。

そんな時のために、学期で終わった計算ドリルや漢字ドリルを預かっておき、それを返し、番号を指定し、宿題とする。
答えもついてるので自分で答え合わせもできる。

#三行教育技術

— たきーら🔰 (@4f1Y0) January 28, 2020

#三行教育技術 #初任研
職員集会、職員会議の連絡、提案のコツ（短時間でズバリ）

●要点3つ以内に絞る

●昨年度との変更点と理由

●期限等

ねらい等を読み上げる必要などない！
そもそも読めばわかるものを、
いちいち議題や連絡事項にする必要はありません。

— junjun.sensei (@10njunjun) February 3, 2020

#三行教育技術
移動する際、多少遠回りでも
荒れているクラスの前を
わざと通過する。
大抵何かが起きているので
ついでに指導する。

それくらいなら
困っている先生を救える
かもしれない。

— metamorphosis (@metamor68540959) February 11, 2020