少人数で教室内で楽しめる｢言葉遊びゲーム｣４つ

寒い季節は、体調不良で欠席者が増えたり、外で思い切り遊べなかったりして、子供たちはストレスがたまりがちに。そんなときにおすすめの、少人数でも楽しめる室内遊びを紹介！　想像力や思考力を刺激する言葉遊びゲームをみんなで楽しめば、クラスの連帯感が高まり、子供同士のコミュニケーションにも役立ちます。

【監修】

東京都公立小学校教諭　御法川亜樹

東京都公立小学校教諭　小野田有希

50/50（フィフティー・フィフティー）

【用意するもの】

特になし

【手順】

①班ごとに、みんなの答えが半々になるようなお題（質問）を決める。（例　ごはんとパンのどちらが好きか、イヌとネコのどちらが好きかなど）

②班ごとに質問し、みんなに手を挙げてもらい、数を数える。

③みんなの答えが半々に最も近かった班が勝ち。

お題選びが難しい場合は、あらかじめお題のリストを作っておき、それぞれの班が選ぶスタイルにすると、スムーズに遊べます。

好きなもの伝言リレー

【用意するもの】

ストップウォッチ

【手順】

①班ごとにテーマとリレーの順番を決める。

②1番手の子供は、自分の名前を言い、テーマの中から好きなものを言う。（例　テーマが「動物」の場合　「私の名前は●●です。私が好きなものはライオンです」）

③2番手以降の子供は、自分より前のすべての人の名前と好みを繰り返した後、自分の名前と好みを言う。（例　「ぼくの隣にいるのは、●●さんです。●●さんが好きなものはライオンです。ぼくは◆◆です。ぼくが好きなものはキリンです」）

④アンカーが自分の列のみんなの名前と好みを正確に言えたらゴール（戸惑ったときは、周りがアドバイスする）。ゴールまでの時間を計って、班ごとに競う。

テーマやリレーの順番を変えたり、班替えをしたり、回を重ねれば重ねるほど楽しくなります。最後に「ライオンが好きなのは、誰だったでしょう?」など、ふり返りクイズを楽しむのもおすすめです。

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私は誰でしょう