仕事の領域を明らかにしよう！武器としての教育法規（３）
仕事をしていると、これは誰に言えばよいのだろう？ 自分はどこまでやればよいのだろう？ と思いながらも力関係に流されてパンクしそうになる……ということもあるのではないでしょうか。法的根拠をもとにまずはそれらを明らかにして、基本的な線引きはしておきましょう。長く教員を続ける上で、自分の心身を守るためにも必要な知識です。
＜プロフィール＞
森万喜子（もり・まきこ） 北海道生まれ。北海道教育大学特別教科教員養成課程卒業後、千葉県千葉市、北海道小樽市で美術教員として中学校で勤務。教頭職を７年勤めた後、２校で校長を勤め、2023年３月に定年退職。前例踏襲や同調圧力が大嫌いで、校長時代は「こっちのやり方のほうがいいんじゃない？」と思いついたら、後先かまわず突き進み、学校改革を進めた。「ブルドーザーまきこ」との異名を持つ。校長就任後、兵庫教育大学教職大学院教育政策リーダーコース修了。
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